六年级品德与社会下册四我的成长足迹.ppt

我的成长足迹 仔细听一听《红蜻蜓》，看看你从中能听到什么。 听一听 成长是指随着时 间的推移向着圆满成熟 的生长。如身高的增长等。 1、长大；长成,生长。 2、向成熟的阶段发展。 成长是什么 两个月 两岁 幼儿园 小学阶段 转眼间，我们已经度过了六年的小学时光。这六年对于我们每个人来说极其重要。回望六年的小学生活，你一定有不少发现，也有不少感慨。 1.给大家说说在这六年里，有哪些使你开心的事，哪些是值得你骄傲的？ 发现与感慨 2.用什么办法把六年的成长记录下来呢？长大后，看看自己的成长过程，一定会很有趣。 提到童年，总使人有些向往，不论童年生活是快乐，是悲哀，人们总觉得都是生命中最深刻的一段；有许多印象，许多习惯，深固的刻画在他的人格及气质上而影响他的一生。 ——冰心 看一看 六年中发生过不少值得记忆的人或事，这是我们童年成长的足迹。 忆一忆 同桌的他或她 可爱的同学 辛勤的 老师 亲爱的爸爸妈妈 交流会 总结： 一个人的成长离不开老师、同学、家人的关心和爱护，同时每个人都要面对困难与挫折，只要正确、冷静地面对，学会珍惜，永不气馁，就会不断进步。 哪些事情算是成长中的大事，值得记录呢？请大家撰写自己的“成长大事记”吧。 写一写 总结： 成长的人生意义：成长就是一个又一个死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、会学会团结、学会自立......会学会很多很多；我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，哪会有人没有磕磕绊绊。经历的越多，成长的越快。 总在父母的关照下生活，永远不会成长；要相信自己，自己去做好每一件事，这才叫做成长！ 巩固环节—— 我最棒 1.“提到童年，总使人有些向往。”这句话是（ ）说的。 2.自己成功地独立完成了一件事，觉得自己（ ）了，算是一件大事。 3.在这六年里我们只是外表发生了一些变化，其他没什么进步。 （ ） 4.我们现在比以前长高了，更懂事了，学到的知识更多了。（ ） 5.在我们的成长过程中只有高兴的事，没有悲伤的事。（ ） 冰心 长大 错误 正确 错误 课后作业 1.练习册上《我的成长足迹》基础园地做完。 2.为帮助过你的老师或同学画张像，做一本珍贵的相册吧。