作文系列教学.ppt

* 作文 系列 教学 1、时语套用法 切忌“心太软” 都是答案惹的祸 网事如风 2、名言引用法 问世间谁是英雄 横看成岭侧成峰 走自己的路 天生我才必有用 3、公式化用法 十+一等于几 1+1的思考 栅栏+栅栏+……=成功？ 4、修辞巧用法 放飞思维的翅膀 雪化了变成春天 让暴风雨来得更猛烈吧 4、词语组合法 家长·老师·围墙 墙·门 立志·奋斗·成材 5、标点符号法 1+1=？ 1+1﹥2 向着新生活前进！ 6、正副标题法 情谊绵绵 渡船悠悠 ——《边城》赏析 方法 （一） 从话题中选词拟题目 金秋十月，是收获的季节；运动赛场，是收获的地方。有时，一次失败，一回挫折，带给你的不仅仅是内疚，不仅仅是悔恨，说不定会给你新的启发。在人生旅途中，你收获过什么？是亲情，是友爱？是自信，是豁达？请你以“收获”为话题，写一篇文章。 方法（二） 从生活中选材拟题 感悟大自然 水滴石穿 护花的春泥 天上有朵白云 星空 流星 野火烧不尽，春风吹又生 方法（三） 根据话题，确立观点，拟题 理解 施舍不是理解 理解，需要心心相通 学会换位思考 理解，首先要了解 理解是双向的 方法（一） 一线串珠法 放弃 《经典故事》 历史的波浪淘不尽英雄的故事，岁月的长风吹不老倾国容颜。 第一个故事 张良退隐 他帮刘邦打天下，但没接受高官厚禄，而是只做小小的留侯，功成身退。避免了“狡兔死，走狗烹”，从容安享晚年。 第二个故事 “采菊……，悠然……”的陶渊明。放弃了官职、俸禄，也就放弃了世俗黑暗，闲适的过着“三径就荒”的生活，为后世留下了许多精美的诗篇。 第三个故事 昭君出塞 放弃锦衣玉食、声名利禄、尔虞我诈，换来平和的心态、闲适的家园和不朽的忠魂。 方法（二） 一问多答法 《春天是丰富多彩的》 春天引发了人们许多的感悟。但是，春天到底是什么呢？ 作家告诉我，春天必须曾经是这样的：一把雪……；一首清新的歌；一声春雷……一声杜鹃……。 北京城里一位老者告诉我：春天，就是那柳絮，一阵风，每棵树，都会吟出那白云飘渺…… 语文老师告诉我，关于春的名字必须曾经是这样的：…… 孩子告诉我，春天到了，鸟儿由可以丈量天空了。…… 春，含义如此丰富，你的看法呢？ “答案是丰富多彩的” 《问世间情为何物》 元好问：“问世间情为何物，直叫人生死相许。” 昭君说，爱情是…… 貂禅说，爱情是….. 西施说,爱情是…… 杨贵妃说,爱情是…… 答案是丰富多彩的 方法（三） 领起下文法 《解读新年》 是新年走近了我们，还是我们走近了新年？打开世纪的词典，我们浏览新年的注脚—— 新年是门槛。…… 新年是眺塔。…… 新年是祝福。…… 新年是挂钟。…… 新年是太阳。…… 啊，新年是不定方程！任何人都是新年注脚的书家，只是心态不同解读不同罢了。然而，我们虽不能穷尽新年的注脚，但怎不可以使续写的内容更加抒情更加向上？ 人生，就是若干个新年之和。 方法（四） 环环相扣法 话题 “生活中的现象” 《要从长远利益考虑》 开头：在美国东海岸的一个小镇上，人们捕到大螃蟹后，把大螯掰下吃掉，把螃蟹又放回海里，如此反复，这个地区的螃蟹越来越多 。 引 论点：我们要从长远利益考虑，鼠目寸光要不得。 议 事例论证：（1）珠海市为了避免环境污染，拒绝30亿美元的投资，却因环境卫生好，吸引了近百亿美元的投资。 （2）三峡工程 联 引用论证（1）古人不“涸泽而鱼，焚林而猎” 联 对比论证：国人与美国小镇人的对比 联 结论：提出希望