课题篮球—《原地双手胸前传接球》.docVIP

课题：篮球—《原地双手胸前传接球》 科目： 体育 教学对象： 高一 课时： 2 提供者：都小辉 单位： 修武县第一中学 一、教学内容分析 本课主教材是篮球双手胸前传接球，它是篮球运动中最主要的基本技术，是更好地学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。 二、教学目标 1、参与目标 提高学生对体育的兴趣及认识，培养积极参与体育活动的观念。 2、认知目标 学习篮球胸前传接球技术，学生懂得原地双手胸前传接球的动作要领，并熟练掌握双手胸前传球的动作。 3、身体目标 通过练习篮球双手胸前传接球的技术，发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。 4、社会适应目标 通过各种形式的练习，培养学生创新合作精神，增强竞争意识、团队意识、展示意识。培养相互合作的人际关系，增强学生的自尊心和自信心。 三、学习者特征分析 高中一年级的学生对篮球运动有一定了解,但这些有关知识大多数不是来自体育师的讲授,而是来自家人、朋友、电视等媒体。 参与活动的时间大多是在课外活动或下课、放学后。大部分学生没有在体育课堂上接受过有关该项目的教学或体育教师的专门指导。所以为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师设计了多种基础的练习方法供学生练习，能够引导学生在较短时间内入门,较快地掌握基本动作,激发他们的学习积