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2017学年高中化学学案课件:4.4金属的电化学腐蚀与防护 新人教版选修4.ppt
主目录 目标定位 知识回顾 学习探究 自我检测 高中化学精品课件 ? 选修 4 第四节 金属的电化学腐蚀与防护 金属的电化学腐蚀与防护 本节知识目录 学习探究 目标定位 知识回顾 自我检测 探究点二 金属的防护方法 探究点一 金属的腐蚀 学习目标定位 1.认识金属腐蚀的危害,并能解释金属发生电化学腐蚀的原因,能正确书写析氢腐 蚀和吸氧腐蚀的电极反应式和总反应式。 2.熟知金属腐蚀的防护方法。 学习重难点: 电化学腐蚀的原理。 知识回顾 温故追本溯源·推陈方可知新 电镀池 电解池 原电池 原电池 阴 阳 负 正 Zn-2e-===Zn2+ Zn2++2e-===Zn Fe-2e-===Fe2+ 2H++2e-===H2↑ 2H++2e-===H2↑ Fe-2e-===Fe2+ Fe-2e-===Fe2+ O2+2H2O+4e-===4OH- BC 知识回顾 温故追本溯源·推陈方可知新 Zn+2H+===Zn2++H2↑ 不是 易 在潮湿环境下的电解质溶液中构成原电池,加快了铁被氧化的反应速率 铁制品中含有杂质碳, 学习探究 探究点一 金属的腐蚀 基础自学落实·重点互动探究 化学腐蚀 2Al+6CH3COOH==2(CH3COO)3Al+3H2↑ Al-3e-===Al3+ O2+2H2O+4e-===4OH- 4Al+3O2+6H2O===4Al(OH)3 电化学腐蚀 学习探究 基础自学落实·重点互动探究 Fe-2e-===Fe2+ 2H++2e-=H2↑ Fe+2H+=Fe2++H2↑ 酸性 (2)钢铁的吸氧腐蚀:当钢铁表面的电解质溶液 呈 或呈 并溶有O2时,将会发生吸氧腐蚀。电极反应式及总反应式为 负极:____________________________________; 正极:___________________________________ ; 总反应:__________________________________。 最终生成 ______________ ,是铁锈的主要成分。 学习探究 基础自学落实·重点互动探究 Fe-2e-===Fe2+ 中性 弱酸性 2H2O+O2+4e-===4OH- 2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2 Fe2O3·xH2O 视频导学 学习探究 归纳总结 基础自学落实·重点互动探究 (1)影响金属腐蚀的因素 影响金属腐蚀的因素包括金属的本性和介质两个方面。就金属本性来说,金属越活泼,越容易失去电子而被腐蚀。介质对金属腐蚀的影响也很大,如果金属在潮湿的空气中,接触腐蚀性气体或电解质溶液,都容易被腐蚀。 (2)钢铁析氢腐蚀和吸氧腐蚀比较 因钢铁表面水膜酸碱性不同,钢铁发生析氢腐蚀和吸氧腐蚀,二者正极反应式不同,但负极反应式相同,都是铁失电子被氧化。 学习探究 活学活用 基础自学落实·重点互动探究 金属腐蚀的本质,主要是金属原子失电子被氧化,腐蚀的内因是金属的化学性质比较活泼,外因是金属与空气、水和其他腐蚀性的物质接触,腐蚀主要包括化学腐蚀和电化学腐蚀,所以A错误; 电化学腐蚀指不纯金属与电解质溶液接触时发生原电池反应而损耗的过程,不需要外加电流,所以B错误 钢铁腐蚀最普遍的是吸氧腐蚀,正极吸收氧气,而不是负极吸收氧气,所以C错误 D 题目解析 学习探究 I 基础自学落实·重点互动探究 U形管的a端比b端液面高,试管内有红 褐色物质生成 吸氧 2H2O+O2+4e-===4OH- 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3 学习探究 探究点二 金属的防护方法 基础自学落实·重点互动探究 1.金属的防护就是防止金属的腐蚀,要解决的主要问题是使金属不被氧化。从金属腐蚀的反应实质、影响因素等方面分析,确定金属防护的方法: (1)改变金属的内部结构,使金属性质改变,增强其本身的抗腐蚀能力,成为耐腐蚀金属; (2)使金属与化学物质相互隔离,在金属表面覆盖油漆、镀层金属、氧化膜等保护层。 2.常见的金属防护方法 (1)物理保护法 ④把铬、镍等加入普通钢里制成不锈钢,就大大地增加了钢铁对各种侵蚀的抵抗力。 ①在钢铁表面涂矿物性油脂、油漆或覆盖搪瓷、塑料等物质。 ②用电镀的方法,在钢铁制品表面镀上一层不易被腐蚀的金属,如锌、锡、铬、镍等。 ③工业上常利用一些溶液的氧化作用,在机器零件、精密仪器、枪炮等钢铁制件的表面上形成一层致密的黑色的四氧化三铁薄膜。 学习探究 基础自学落实·重点互动探究 C 负 学习探究 归纳总结 基础自学落实·重点互动探究 金属的电化学防护方法 类型 方法 原理 实例 牺牲阳极的阴极保护法 在被保护的
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