2017届高考数学(文)备考黄金易错点:专题11+空间几何体(原卷版).docVIP

2017届高考数学(文)备考黄金易错点:专题11+空间几何体(原卷版).doc

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2017届高考数学(文)备考黄金易错点:专题11+空间几何体(原卷版).doc

专题11 空间几何体 1.一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为(  ) A.+πB.+π C.+πD.1+π 2.封闭的直三棱柱ABCA1B1C1内有一个体积为V的球,若AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,则V的最大值是(  ) A.4πB.C.6πD. 3.在梯形ABCD中,∠ABC=,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2.将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为(  ) A.B. C. D.2π .一个几何体的三视图及其尺寸如图所示,则该几何体的表面积为(  ) A.16B.8+8 C.2+2+8D.4+4+8 .在正三棱锥S-ABC中,点M是SC的中点,且AM⊥SB,底面边长AB=2,则正三棱锥S-ABC的外接球的表面积为(  ) A.6πB.12π C.32πD.36π .已知半径为1的球O中内接一个圆柱,当圆柱的侧面积最大时,球的体积与圆柱的体积的比值为________. .如图,已知平面四边形ABCD,AB=BC=3,CD=1,AD=,∠ADC=90°,沿直线AC将△ACD翻折成△ACD′,直线AC与BD′所成角的余弦的最大值是________. .已知在三棱锥P—ABC中,PA⊥平面ABC,AB=AC=PA=2,且在△ABC中,∠BAC=120°,则三棱锥P—ABC的外接球的体积为________. .如图,侧棱长为2的正三棱锥V-ABC中,∠AVB=∠BVC=∠CVA=40°,过点A作截面△AEF,则截面△AEF的周长的最小值为____________. 1.如图,在Rt△ABC中,AB=BC=4,点E在线段AB上.过点E作EF∥BC交AC于点F,将△AEF沿EF折起到△PEF的位置(点A与点P重合),使得∠PEB=30°. (1)求证:EF⊥PB; (2)试问:当点E在何处时,四棱锥P—EFCB的侧面PEB的面积最大?并求此时四棱锥P—EFCB的体积. 易错起源1、三视图与直观图 例1(1)(2016·课标全国甲)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为(  ) A.20πB.24πC.28πD.32π (2)将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为(  ) (1)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是(  ) .com (2)一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是(  ) $来源:.com 空间几何体的三视图是从空间几何体的正面、左面、上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图,因此在分析空间几何体的三视图问题时,先根据俯视图确定几何体的底面,然后根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱、面的位置,再确定几何体的形状,即可得到结果. 【锦囊妙计,战胜自我】 1.一个物体的三视图的排列规则 俯视图放在正(主)视图的下面,长度与正(主)视图的长度一样,侧(左)视图放在正(主)视图的右面,高度与正(主)视图的高度一样,宽度与俯视图的宽度一样.即“长对正、高平齐、宽相等”. .com2.由三视图还原几何体的步骤 一般先从俯视图确定底面再利用正视图与侧视图确定几何体. 易错起源、几何体的表面积与体积 例2(1)(2016·北京)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为(  ) A.B.C.D.1 WWW..com(2)如图,在棱长为6的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别在C1D1与C1B1上,且C1E=4,C1F=3,连接EF,FB,DE,BD,则几何体EFC1-DBC的体积为(  ) A.66B.68 C.70D.72 某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为________. (1)求多面体的表面积的基本方法就是逐个计算各个面的面积,然后求和.(2)求体积时可以把空间几何体进行分解,把复杂的空间几何体的体积分解为一些简单几何体体积的和或差.求解时注意不要多算也不要少算. 【锦囊妙计,战胜自我】 空间几何体的表面积和体积计算是高考中常见的一个考点,解决这类问题,首先要熟练掌握各类空间几何体的表面积和体积计算公式,其次要掌握一定的技巧,如把不规则几何体分割成几个规则几何体的技巧,把一个空间几何体纳入一个更大的几何体中的补形技巧. 易错起源、多面体与球 例3(1)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,SA=2,AB=1,AC=2,∠BAC=60°,则球O的表面积为(  ) A.4πB.12π C.16πD.64π (2)如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好

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