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  • 2017-05-09 发布于四川
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1〔我们民族小学〕课件5

2005-9-1 课件制作:杨英 小组合作学习生字 1、会认的字,在四人小组内扩词。 2、小组内开火车读词语表,并说一说你理解了哪些词语。 3、会写的字,从中选一个难写、难记的字交流关键笔画。 4、小组汇报“我会写的”字。 5、说说你的字词句的发现。(这些发现可以是文中的多音字、形近字、同音字、近义词、反义词、成语、好词好句等) 坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 容易写错的字 戴 蝴 蝶 雀 舞 哪位小朋友不仅能正确书写它们,而且能将它们写得规范、美观?我们请他来当当小老师,给大家示范一下吧! 初读课文,整体感知: 你喜欢这所民族小学吗?说出你喜欢的理由。 上课时…… 下课时…… 你喜欢这所民族小学吗?说出你喜欢的理由。 上课时…… 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。 上课了,不同民族的小学生,在同一 间教

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