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- 2017-05-09 发布于四川
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1蹲踞式跳远说课演示课件
教材分析 蹲踞式跳远技术由助跑、起跳、腾空和落地四个技术部分组成。初二年级跳远教学主要目标是使学生初步掌握跳远技术,初步了解四个技术阶段的结构和要求,能够比较正确地完成蹲踞式跳远,并达到较远的角度。蹲踞式跳远的四个技术部分是紧密衔接的,前一个技术的完成效果决定了后一个技术的质量。 结束部分 带领学生进行放松操的练习 对本次课进行积极的评价 送还器材,师生再见 * * 蹲踞式跳远说课件课 教学内容:蹲踞式跳远(助跑与踏跳相 结合技术) 课的目标 知识目标 初步体会蹲踞式跳远助跳与踏跳相结合技术 能力目标 发展协调性、灵敏性,提高跳跃能力。 情感目标 培养学生顽强、果断的优良品质与自信心。 课的重点 课的难点 空中动作 本课的重点与难点 助跑与踏跳的结合的技术 方法 将学生分成人数相等的四路纵队,站在起跑线后,各对间隔2米,在各排的正前方每隔3米放一个实心球,共放4个。听到发令后,各队排头迅速用跨越跳的方法依次跳过4个球,然后跑回本队击第二个人的手掌,第二个依此法接着做,直至全队做完为止,先做完的队为胜。 规则 1.只能用跨越跳的方法进行,不能用双脚跳越。 2.一次只能跳过一个球。 跳球接力 起跳动作图 教学流程 课堂常规 准备活动(徒手操) 课堂游戏(跳球接力) 主内容教学 总结下课 1.
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