2010年高考语文徽标类图文转换.pptVIP

一、教学目标： 1、能力目标：能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。 2、思想目标：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。 二、教学难点： 1、观察画面特点，2、展开联想、想象 实战演练例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：  ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义: 象征意义 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右 根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； 练习1：下面是“中国电信（China Telecom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 点拨： 第一、?? 抓住图标的特征联想。 第二、在联想的础上，分析内涵、寓意。 A、“C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人 之间的关系； B、“C”“C”两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界； D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国电