2012年苏教版2年级语文〔上〕复习纲要.pptVIP

* 区分平、翘舌音：如：照——灶，诗——思，张——脏 区分前、后鼻韵：如：邻——领 拼——命 神——绳 区分边音l和鼻音n： 边音l的有：芦、炉、陆、路，两、凉、量、亮、，理、李、礼、狸，怜、邻、领，绿，老、狼、脸、龙； 而鼻音n的仅有8个：念、您、难、哪、弄、 轻声音节不标调，要念得又轻又短。比如：起来、故事、摇摇头、鼓起劲、眼睛、 意思音节的变调，在不同的语境中一些音节的声调会有所改变，如：一开口、一溜烟、 音序查字法。知道音序、音节分别指的是什么，能够使用音序法查找所需汉字。 1、形近字：炉－芦、歌－哥、泡－炮、尾－层、菜－彩、爪－瓜、苗－描、准－难、较－郊、刻－该、坏－怀、些－此、快－块、困－因、度－席、摇－遥、耍－要、喝－渴、客－容、兔－晚 同音异形字： 西－夕、陆－路、州－舟、灶－造、采－彩、苗－描、汇－会、坏－怀、 望－忘、京－惊、带－代、易－意、浓－农、尾－伟、邻－林、童－同、及－极、住－注、红－洪、里－理、治－制、汗－汉、停－亭、道－到、经－惊、棵－颗、比－笔、静－净、 多音字： 教、难、倒、 转、差、背 将短语补充完整，知道词语间的正确搭配：什么样的什么，什么怎么样，干什么，干得怎样等等。在短语的搭配中要注重搭配的准确性，如（青青的）的青草，在这个短语中出现了词语重复现象。 针对课文中和生活中出现的一些数量词，要能正确使用。 一（　）雷雨、一