小学四年级上册体育教学工作计划_0.doc

小学四年级上册体育教学工作计划 篇一：2014四年级上册体育教学计划 马头镇陈滩小学四年级体育上册教学计划2014 年 9 月四年级下册体育教学计划一、学情分析： 本年级学生班级人数较多，学生身体素质参差不齐，但大部分学 生都好动，喜欢体育课，学生有体育学习的兴趣。二、教学目标： 1. 进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法， 学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2. 通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小球类、民 族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，技能的掌握，进一 步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3. 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强， 胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。三、教学重点、难点： 1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 3.增进身体健康,提高心理健康水平。 4 获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。四、教学措施： 1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习1/5掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法， 逐步养成自觉 锻炼的习惯。 2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带 钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到 快、静、齐。 3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守 课堂各项规定。 4.在课堂上严格执行教师的各项要求， 不经允许不得随意移动器 材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要 按教师的要求如数送还各种器材。五、教学进度表：周次 课次1 一 2 3 1 二 2 3 1 三 2 3 1 四 2 3 五 1教理论课：体育课课堂常规材内容队列队形练习：体育课基本队形;行进间三种转法.游戏：长江黄河 复习校园集体舞： 《好朋友》 、 《阳光校园》 小篮球：熟悉球性练习；学习原地运球 列宁童年锻炼身体的故事 投掷：单手肩上掷轻物 实心球：双手头上向前掷实心球 游戏：运球接力游戏：考核：双手头上向前掷实心球 游戏：自选器材 投掷：单手肩上投准 学习几种简单的跳皮筋的方法； 游戏：有趣的橡皮筋 障碍跑：40 米内通过 3—4 个障碍 小篮球：单手肩上投篮 耐久跑：1000——1200 米2/5篮球：行进间运球2 3 1 七 2 3 1 八 2 3 1 九 2 3 1 十 2 3 1 十一 2 3 1 十二 2 3 1 十三 2 3 1 十四 2 3 1 十五 2 3 1 十六 2 3 十七 1 2耐久跑：定时跑（3—5`） 小排球：垫球比赛 技巧：两头翘 50 米×8（考核） 身体素质练习，韵律操 跨越式跳高 小篮球：移动变向跑 武术：基本功串联 接力跑 立定跳远（考核） 韵律操 跳长绳 游戏：钻圈赛跑 游戏：换物接力 游戏：行动一致小篮球：接球跑动单手投篮跳绳：跳短绳（考核） 自选项目：排球或篮球 趣味运动会 1.变换队型 1.圆圈接力跑 体育锻炼的卫生 1.一分种仰卧起坐 2.跳长绳 身体素质练习 武术知识简介 小篮球：移动变向跑 武术：基本功串联 体育欣赏 障碍跑：勇敢者的道路 韵律操 小篮球：接球跑动单手投篮 韵律操 2.旋转抛物体。 2.单手向前推实心球游戏：钻圈赛跑体育锻炼对呼吸系统的好处 小篮球：接球跑动单手投篮 游戏：行到一致跳绳：跳短绳（考核） 自选项目：排球或篮球 全国运动会简介 身体素质练习 武术：少年拳第一套学习篮球双手胸前传接球，复习双手头上前抛实心球 身体素质练习 贴膏药（游戏） 少年拳 推小车 传运球 跑五角星3/53 1 十八 2 3 1 十九 2 3 二十 二十一 二十二 二十三 1 1 1 1技巧： 靠墙手倒立 投掷：原地侧向投掷垒球 障碍跑 1、 跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑； 脊柱异常弯曲的预防 600~800 米的跑走交替； 游戏《实心球》 ； 期末测评 体质测评 体质测评 体质测评 体质测评4/5 篇二：小学四年级体育上册教学工作计划与进度表_图文 南皋二小四年级体育教学工作计划(2012—2013 学年度第一学期) 一、学生分析： 学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双脚跳跃方 法；正确地跑步姿势和方法；正面、侧面屈臂投掷方法；学会与同伴合作学习； 能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、 尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量； 女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、 提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。 二、教学内容： 1 、体育与