幼儿园六一班级活动计划_0.doc

幼儿园六一班级活动计划 篇一：幼儿园六一活动计划第一页 幼儿园六一活动计划2008-10-22【字号：大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 相 关：◇ 六一儿童节活 详细 ◇ 轻叩诗歌的大门 详细 ◇ 庆“六一”活动计划（小班 详细 ◇ 三八节活动计划 详细一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）；（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验；（5） 各班调动家长的积极性， 根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、幼儿园准备活动奖品和礼品。5、各项活动的组织工作确定专人负责。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5 月 26 日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。5 月 27 日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；5 月 30 日：“二幼之星”比赛；5 月 31 日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 篇二：幼儿园六一儿童节活动策划方案集锦 2011 年迎六一儿童节活动策划方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日， 今年我园的 “六一” 儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行， 为了使庆祝活动顺利进 行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中， 进一步感悟幼儿教育的 观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展 示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩 子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的 双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境） ；张贴宣传 标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿 生活技能的教育和学习； 培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游 戏，并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 （一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、 难忘而有意义的“六一”儿 童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的 节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：2011 年 5 月 26 日至 2011 年 6 月 1 日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的 家长发送倡议书引起家长的重视， 争取全体教师和家长对此次庆祝活 动的配合与支持。 （二）系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”“巧手儿 、 比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的 、 、 、 形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 （1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学