2009联络小学城乡环境《进校园》工作方案及机构组成.doc

联络镇中心小学校 关于开展城乡环境综合治理“进学校” 活 动 方 案 为深入贯彻落实市、区教育局、区委区政府关于开展城乡环境综合治理、提升城乡建设和管理水平、改善人居环境、优化发展环境的重大决策部署，积极推动城乡环境综合治理“进学校”，充分发挥学校在城乡环境综合治理中的表率作用，特制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，认真贯彻落实十七大关于“改善人居环境”的重大决策和区委区政府关于开展“城乡环境综合治理”的重要部署，大力推动城乡环境综合治理工作“进学校”活动。 二、总体目标 按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准，找准薄弱环节，突出整治重点，大力开展校园环境综合整治活动，达到师生行为习惯上台阶、精神风貌上台阶、校园环境卫生上台阶、校容校貌上台阶。确保9月30日前我镇各小学校校园环境治理取得明显效果，以清洁、整齐、优美、文明的校园环境面貌迎接建国60周年和建市70周年。 三、组织体系 成立以滕江校长为组长，工会主席、副校长李强，副校长李永为副组长，全体中层干部及村小校长为成员的城乡环境综合治理“进校园”活动领导小组，负责城乡环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督促等。领导小组下设办公室，办公室主任由德育主任雷建兼任，负责城乡环境综合治理“进学校”活动日常工作。 四、活动步骤 第一阶段：开展部署阶段（2009年6月初至2009年7月中旬）。完善组织机构，制定“进学校”活动方案，明确工作职责，活动布置到位。 第二阶段：整治实施阶段（2009年7月下旬至2009年8月底）。广泛深入开展宣传教育、主题教育活动；集中开展治理脏乱差工作；努力实现校园净化、绿化、美化。根据要求每月开展专题教育2次。 第三阶段：巩固提高阶段（2009年9月上旬至2009年9月下旬）。结合整治活动实践，健全工作机制和长效管理机制，巩固整治成果。 五、主要活动内容 （一）全面开展校园环境治理活动 1．创建洁美校园。 全面治理“脏、乱、差”现象，绿化、美化校园环境，努力实现“洁净卫生、整齐规范、优美宜人”的目标。 一是保持校园清洁，避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等，生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无螳螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味； 二是校内杜绝车辆乱停、物品乱放、广告乱贴、墙壁乱涂线网乱拉等现象； 三是结合操场建设，制定绿化美化计划，积极绿化美化校园，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。 四是每周对校园内进行一次大扫除，每天至少一次小扫除。 2．创建节约环保校园。 积极创建节约型、环保型学校，树立节约观念，养成节约习惯，推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗，增强环保意识，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。 3．创建文明和谐校园。 进一步强化安全意识，加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系；进一步提升文明素养，倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守“学生守则”，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识；进一步营造和谐氛围，以人为本，充分尊重师生员工意愿，以师生满意为目标，建设同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。 4．配合镇政府治理校园周边环境。 （二）强化宣传和教育，广泛深入开展各种实践活动 1．开展“小手拉大手”主题教育活动，带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理。利用爱国卫生月、法制宣传月、节能宣传周、环境日、植树节、劳动节等时机，组织学生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、帮助孤寡老人等活动：组建 “文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队，在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作：鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任，实现“劝导一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的目标。 2．暑期，结合学生社会实践活动，积极开展城乡环境综合治理志愿服务活动和环境状况调查等活动。 3．学校通过征文、知识竞赛、义务劳动等多种形式开展“爱家乡，爱校园，爱环境，做文明人”主题教育实践活动。组织学生参加区教育局组织举行的“爱家乡，爱校园，爱环境，做文明人”征文比赛。 4．利用课堂加大教育力度，为社会培养有环境意识的新人。把城乡环境综合治理的相关内容融入课堂教学和班团队活动，利用各种机会和时间对当地居民开展文明卫生常识、法律法规知识等的普及培训工作，转变观念，养成良好的生活习惯，加快城乡环境综合治理工作进程。 5．发挥学校引领作用，加大宣传力度，扩大城乡环境综合治理的社会影响。 （附：组织机构统计表） 二○○九年七月十五日 附件： 四川省教育厅城乡环境综合治理工作 “进