2016年高三数学〔理〕创新设计资料包4–5.ppt

[思想方法] 1．由图象确定函数解析式 由函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象确定A，ω，φ的题型，常常以“五点法”中的五个点作为突破口，要从图象的升降情况找准第一个“零点”和第二个“零点”的位置．要善于抓住特殊量和特殊点． 2．解决三角函数的对称问题，特别应注意：函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象与x轴的每一个交点均为其对称中心，经过该图象坐标为(x，±A)的点与x轴垂直的每一条直线均为其图象的对称轴，这样的最近两点间横坐标的差的绝对值是半个周期(或两个相邻平衡点间的距离)． [易错防范] 1．在进行三角函数图象变换时，提倡“先平移，后伸缩”，但“先伸缩，后平移”也经常出现在题目中，所以也必须熟练掌握，无论是哪种变形，切记每一个变换总是对字母x而言，即图象变换要看“变量”起多大变化，而不是“角”变化多少． 2．复合形式的三角函数的单调区间的求法．函数y＝ Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0)的单调区间的确定，基本思想是把ωx＋φ看做一个整体，若ω＜0，要先根据诱导公式进行转化. 基础诊断 考点突破 课堂总结 最新考纲　1.了解函数y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义；能画出 y＝Asin(ωx＋φ)的图象，了解参数A，ω，φ对函数图象变化 的影响；2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模 型，会用三角函数解决一些简单实际问题． 第5讲 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及应用 1．“五点法”作函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的简图 “五点法”作图的五点是在一个周期内的最高点、最低点及与x轴相交的三个点，作图时的一般步骤为： (1)定点：如下表所示. 知 识 梳 理 x _____ _____ ______ _______ _______ ωx＋φ ___ ____ ___ _____ ____ y＝Asin(ωx＋φ) 0 A 0 －A 0 0 2π π (2)作图：在坐标系中描出这五个关键点，用平滑的曲线顺次连接得到y＝Asin(ωx＋φ)在一个周期内的图象． (3)扩展：将所得图象，按周期向两侧扩展可得y＝Asin(ωx＋φ)在R上的图象． 2．函数y＝sin x的图象经变换得到y＝Asin(ωx＋φ)的图象的 两种途径 3．函数y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义 当函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)，x∈[0，＋∞)表示 一个振动量时，A叫做振幅，T＝____叫做周期，f＝___ 叫做频率，ωx＋φ叫做相位，φ叫做初相． 诊 断 自 测 × √ × × 答案　A 4. (人教A必修4P60例1改编)如图，某地 一天，从6～14时的温度变化曲线近 似满足函数y＝Asin(ωx＋φ)＋b，则 这段曲线的函数解析式为________． 考点一　函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及变换 (1)求它的振幅、初相； (2)用五点法作出它在长度为一个周期的闭区间上的图象； (3)说明函数f(x)的图象可由y＝sin x的图象经过怎样的变换而得到． (1)求ω和φ的值； (2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0，π]上的图象． 图象如图． 考点二　利用三角函数图象求其解析式 (2)函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0，|φ|＜π)的部分图象如图所示，则函数f(x)的解析式为________． 深度思考　此类题目一般是ω的值是唯一确定的，但φ的值是不确定的，它可能有无数个，但一般都限制了φ的取值范围，还要注意用哪一个点求φ易出错． 【训练2】 (1)已知函数f(x)＝Acos(ωx＋φ) (A＞0，ω＞0，0＜φ＜π)为奇函数， 该函数的部分图象如图所示，△EFG是 边长为2的等边三角形，则f(1)的值为 (　　) 答案　(1)D　(2)1 (1)求m，n的值； (2)将y＝f(x)的图象向左平移φ(0φπ)个单位后得到函数y＝g(x)的图象，若y＝g(x)图象上各最高点到点(0，3)的距离的最小值为1，求y＝g(x)的单调递增区间． 规律方法　解决三角函数图象与性质综合问题的方法：先将y＝f(x)化为y＝asin x＋bcos x的形式，然后用辅助角公式化为y＝Asin(ωx＋φ)＋b的形式，再借助y＝Asin(ωx＋φ)的性质(如周期性、对称性、单调性等)解决相关问题． 基础诊断 考点突破 课堂总结