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- 2017-05-09 发布于浙江
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【2017年整理】内训师培养项目建议书(张玉培训师精华)
附录: 课程大纲 高级TTT 声音的快慢、急缓、高低 视线的远近、长短、宽窄 姿势的动与静、自然与破绽 表情的夸张、平静、严肃。。。。 培训成功收场关键法则——培训美好回忆是从谢幕开始 培训总结、回顾法 培训提醒压力法 培训画龙点睛法 培训真实评估法 第七模块培 训效果评估与跟进 培训效果评估主要方式 现场培训效果检查与评估 行为层次的评估 结果层次的评估 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 附录: 课程大纲(专项) 演讲技巧 第一单元 培训演讲的含义 培训演讲的重要性 与一般演讲的区别 主题的组织与设计 主题的讲解模式 第二单元 个人演讲基本能力的提升 最佳身体语言的技巧:巧妙运用眼神的技巧、灵活运用手势的技巧、仪表神态、目光、站姿、移动 最佳声音语言的技巧:运用高低调、大小声、快慢、停顿、节奏表达内容的技巧 运用情绪渲染的技巧 第三单元 演讲内容组织能力的提升 清楚演讲目的及情形 分析听众的构成 组织演讲内容结构的技巧 增强记忆效果的技巧 快速理念技巧(演绎法、推理法) 第四单元:演讲现场综合能力的提升 如何做好开场白及热身活动 如何消除紧张的情绪 ? 建立自信心的方法 ? 如何抓住听众的心 运用幽默 第五单元:对听众及过程管理能力的提升 破冰技巧、互动诱导技巧 处理学员的问题技巧 场地、环境控制的技巧 如何掌控演讲时间 如何引导现场讨论 结束讨论的技巧 回答现场问题的技巧 如何做好结束语 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 附录: 课程大纲(专项) 培训文本材料的设计 第一单元 培训资料的准备、审核与修改 教材的类型 制作课程材料的指导原则 课程材料的审核与修改 审核的重要性 需要审核什么 何时修改 第二单元 制作课程材料 学员手册的制作 讲师手册的制作 工作手册的制作 辅导手册的制作 向学员提供视觉信息的学习图标 第三单元 如何将培训写生动 如何筛选关键信息 关键信息展开的不同逻辑顺序选择 演示内容的编排与设计 幻灯片电子文本的设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 内训师培养项目 张玉培训师 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4 2 3 1 系统设计 课程结构 项目背景介绍 服务流程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Ⅰ. 项目背景介绍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 企业在发展中随着业务的需要以及人员的扩大,内部培训已成为必不可少的一部分,因此企业的内训师(技术的或管理的或销售的)办演着越来越重要的角色,他们授课能力以及设计课程的能力已成为需要快速提升的能力. 发展迅速 建立了侧重能力提升、按需施教的培训开发体系 特别重视内部人才的培养与开发 培养内部培训师队伍,特别是技术人员向培训师的转换 尚不具备完全的培训师培养管理体系以及培训师能力训练体系 对内部培训重视的企业 公司全面高速发展 看中人员能力提升与培
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