电力新员工培养计划.doc

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电力新员工培养计划

电力新员工培养计划 :新员工 培养 电力 计划 新员工培养计划书 中铁新员工培养计划 公司员工培养计划 篇一:浅谈供电企业新员工人才成长培养机制 浅谈供电企业新员工人才成长培养机制 摘要:人力资源是供电企业的发展第一资源,是供电企业增强核心竞争力、提高科学发展能力,实现又好又快发展的根本和关键。大力实施“人才强企”战略,秉承“人人都是人才、人人都要成才、人人都能成才”的科学人才观,不断完善人才管理体系,畅通人才上升通道,积极探索、完善新员工成长、成才的新途径,培养一支政治素养好、业务能力强、管理水平高、富有开拓创新意识和无私奉献精神的专业复合型人才队伍。 关键字:供电企业;人才;成长 “十二五”时期,国家电网发展方式和管理方式不断变革,特高压和坚强智能电网全面发展、“两个转变”深入推进和“三集五大”体系加快建设,使供电企业组织架构、管理模式、运行机制、工作流程等正在发生深刻变化,对人才队伍的能力素质建设提出了新的课题,也对新员工的迅速适应、成长成才提出更高要求。 一、新员工人才成长的需要 随着“十二五”期间智能电网建设、农村电网改造升级、新能源发电大规模并网、电动汽车智能充换电服务网络建设,地方电网整体密度、区域跨度、科技含量将不断提高,信息化技术建设全面提速,新设备、新技术、新工艺被大量运用并不断升级,将对人员素质、能力以及梯队建设提出新的、更高的要求,需要在设计、施工、调度、运行、检修、服务、企业管理等各个环节建立不同年龄层次的岗位胜任人才。此外,由于现代电力系统具有结构复杂、设备先进、科技含量高、自动化和信息化程度高等特点,新员工要想能够胜任工作岗位,保证电网的安全、稳定、高效运行,也必须接受相应的岗位技能培训。 由于新员工进入供电企业时间较短,对供电企业的企业文化、组织设置、管理制度、业务流程、工作内容等缺乏深入的了解和感悟,对电网运行管理、设备检修维护等方面的实际操作知识、技能接触较少,对个人成长和职业生涯发展也缺少明确而清晰的规划,迫切需要供电企业对其进行正确的引导和培养,使其努力完成角色转变、积极融入供电企 业团队,尽快成长成才。因此为使新员工增强对企业的认同感和归属感,合理规划个人职业生涯、尽快适应工作岗位、保证供电企业员工队伍合理、高效、快速发展。 二、新员工人才成长培养机制的建立 以供电企业发展为出发点,以岗位需求为着力点,从企业、部门、班组、导师和员工个人五个维度,对入职5年之内的新员工进行“横向空间”一体化培养、“纵向时间”全过程跟踪关注、个人职业生涯自我跟踪培养相结合的全方位跟踪培养管理,并结合人才梯级晋升机制和青年人才库动态管理机制,为企业发展提供充足的后备人才储备,从而打造员工与企业的利益关联体,实现企业与员工的共同发展的良性循环。 1、突出规划引领,以供电企业发展和岗位需求为导向,认真分析每位新员工的个人特长、所学专业、学历层次和成长特点,科学量化新员工岗位胜任评价因素,制定合理全面的培训方案,统筹规划青年员工成长进程。 2、注重全面发展,将新员工职业生涯前五年分为岗位融入期、成长期、成才期三个阶段,全面关注新员工各阶段各方面的成长特点,进行多方位跟踪培养,使新员工专业知识与技能水平能够达到岗位胜任要求和熟练程度。 3、推行评价指引,结合员工岗位特点和工作标准流程制定年度、月度培养考核办法,每个阶段结束后进行综合考查测评,及时发现存在的不足和差距,有针对性地给予纠正和指导,促进员工综合素质与核心能力的提升。 4、坚持人岗匹配,结合员工个人特长,合理安排调整工作岗位,考查优秀者纳入青年人才库,建立一支适应供电企业发展的优秀后备人才梯队。 三、新员工人才成长培养机制的实施 轮岗实习和岗位培训是是新员工融入供电企业发展的关键时期,是人才职业生涯的起步阶段,也是新员工跟踪培养工作开展的重要环节。以“跟踪员工状态、激励员工转变”的工作方式,构建基于员工角色转换和文化认同的轮岗实习和岗位培养机制,可使新员工有效缩短成长期,高度认同供电企业企业文化,尽快实现由学生到员工的角色转变。 (一)以跟踪状态为主的轮岗实习 按专业分组进行轮岗实习,分别在生产经营一线部门轮岗实习,每个单位时间为半个月,轮岗实习时间计三个月。轮岗实习过程中由实习单位结合实际,制定实习计划,指定专人负责实习新员工的安全、学习、工作和生活,跟踪并定期反馈新员工的状态。实习结束后,新员工写出实习报告,内容包括对实习专业各岗位的认识、对专业技能的理解、实习的心得体会、对工作环境的评价、对专业团队的印象等。实习期间由实习单位组织阶段考试,并对每位新员工进行评价,评价内容包括实习人员的工作态度、作风、专业技能理解力、操作能力、集中培训技能应用情况、工作兴趣等方面内容。人力资源部、培训中心根

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1045141460
该用户很懒,什么也没介绍

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