2014年甘肃教师资格面试考试每日一练和答案.doc

1.教育政策的制定、教育制度的确立、教育内容的取舍、教育方法和手段的选择、教育效果的评价，都是以教育目的为依据和前提的，这表明教育目的具有( )作用。 A.导向 B.激励 C.评价 D.总结 2.自( )开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。 A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年 3.教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有( )。 A.用眼神提醒学生 B.用语调变化提醒学生 C.边讲课边走到学生旁边并稍作停留 D.敲击讲台，提醒学生 E.暂停讲课，批评违纪学生 4.教师在进行教学目标设计时，应遵循( )。 A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标和个人目标相结合 C.难度适中 D.便于检测 E.总结性评价 5.教师职业道德的主要范畴有( )。 A.教师修养 B.教师义务 C.教师良心 D.教师公正 E.教师荣誉 6.制定德育目标的主要依据是( )。 A.时代与社会发展的需要 B.国家教育方针和教育目的 C.民族文化及传统道德 D.经济发展水平 7.研究性听课可以帮助后进教师提高教学、改进教学。(判断题) 8.同辈群体是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。(判断题) 9.幼儿情绪与情感发展的特点是具有意志成分。(判断题) 10.实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法。(判断题) 参考答案及解析 1.【答案】C。 2.【答案】C。中公专家解析：重视教育科学研究是一直以来都有的，不属于发展趋势。 3.【答案】A。中公专家解析：素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本目的的教育。 4.【答案】A。 5.【答案】B。中公专家解析：学与教的过程从宏观上来说包括学生与教师、教育内容、教学媒体和教育环境。 6.【答案】A。中公专家解析：形象思维是指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题。题干中所述的头脑中的道路就是表象。因此选A。 7.【答案】C。中公专家解析：成就动机是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机。 8.【答案】B。 9.【答案】B。中公专家解析：这句话的意思是第一个小孩说：“旭日东升时，太阳又大又圆，马车上的遮阳伞，中午时太阳反而像个小碗小碟，理论上我们在近处看东西比在远处看的图像要大”。第2个小孩说：“旭日东升时，大地气温凉凉，中午太阳当中时，大地气温又热又烫，理论上我们在热源的近处比在远处要更热。这实际描述的是一种错觉现象，即对客观事物的歪曲的不正确的知觉。 10.【答案】C。中公专家解析：明度恒常性指的是在照明条件改变时，物体的相对明度或视亮度保持不变。题干所述的现象就是一种常见的明度的恒常性。