优秀传统文化在我身边寒假–春节实践活动.docVIP

优秀传统文化在我身边 寒假将至，根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，从小做起，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，我校少先队大队部决定：在寒假、春节期间少先队员开展“优秀传统文化在我身边”实践活动。 　　一、活动时间 　　2015年寒假、春节期间和新学期开学后 　　二、活动主题 　　优秀传统文化在我身边 　　三、活动对象 　　全体少先队员 　　四、活动内容 1.在学校放假典礼上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作；大力宣传，创造氛围，利用校讯通、家委会、家访等平台，争取家长和社会的全力支持和认可。 2.在寒假前中队辅导员，将“五个一”的活动内容根据少先队员自愿和队员实际情况安排任务。具体要求： （1）发挥自己的特长至少完成一件作品，即写一幅对联，画一幅年画，剪一对窗花,制作一盏“花灯”，学唱一首民谣，秀一张全家福等。开学初，学校将队员们的优秀作品集中在校园内展示。　　 （2）做一个文明宣传员。寒假期间，少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去，用自己的实际行动带动家人或亲朋好友，倡导文明、健康的生活方式。开学后，学校开展演讲比赛，评选“最美文明宣传员”。 （3）为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等，学习一项家务小本领，争做懂事、有责任的家庭成员，践行百善孝为先的传统美德。　 （4）学讲一个传统故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。开学后，班级开展故事演讲比赛。　 （5）结合自己在寻访中华优秀传统文化中真真实实的人和事，完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。开学后，班级开展征文比赛。　　 3.新学期开学后，各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会，一至三年级的少先队员，重点展示交流参加活动的体会感受;四年级少先队员开展传统故事讲故事比赛。五年级少先队员开展“优秀传统文化在我身边”征文比赛。 各中队选送2件优秀作品参加学校少先队大队部交流。作品要求：文字记录有过程、有家长或有关人员签字、评价；活动记录有照片。 4.新学期开学后，学校少先队大队部组织开展优秀传统文化在我身边主题队会活动，进行交流分享和活动总结。并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰。以班级为单位，将优秀的作品制成专栏全校展示。 　 5.辅导员对活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料，并向外传宣传推广。 二〇一五年一月二十六日