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5–1word2003文字处理软件
* 图形的环绕方式 浮动式 嵌入式 绘制图形的操作步骤是: (1)单击选择绘图工具栏中所需的图形。 (2)将鼠标指针移到要插入图形的位置,鼠标指针变成十字形。 (3)拖曳鼠标到所需图形的大小。 (4)如果要画正圆和正方形,则可在拖曳时按住Shift键。 * 5.1.5 图形 2、绘制图形 绘图工具栏(常用工具栏、视图|工具栏), 或者插入——图片——自选图形 1)绘制图形:工具栏、菜单 2)添加文字:快捷菜单 3)设置边框和填充色:工具栏、快捷菜单、菜单 4)设置三维、阴影效果:工具栏 5)叠放次序:工具栏、快捷菜单 6)组合或取消组合:工具栏、快捷菜单 7)旋转或翻转:工具栏、鼠标 * 3、艺术字 利用“插入”菜单、绘图工具栏或艺术字工具栏插入艺术字。使用艺术字工具栏进行艺术字格式、形状等编辑,可以像图形一样进行阴影和三维效果等设置。 艺术字形状 * 4、文本框 是特殊的图形对象,有横排和竖排文本框两种 文本框链接 * 5、公式编辑器 建立复杂的数学公式 插入/对象 选择Microsoft 公式3.0 输入数学公式 符号用于输入数学符号 样板用于输入公式符号 乱码如何解决 * 5.1.6 表格制作 创建表格 插入 绘制 文本转换 绘制表头 编辑表格 (对单元格、行、列的操作) 选取 插入 删除 合并、拆分 表格菜单 或 表格和边框工具栏, 有时也可用快捷菜单或直接用鼠标操作 编辑表格 1.选定表格 选定区域 鼠标操作 单元格 指向单元格左边界的选择区,当鼠标指针变成斜向上的黑色箭头时,单击即可选择该单元格 整行 鼠标指向表格左边界的选择区,单击可选择该行 整列 鼠标指向该列上边界的选择区,单击可选择该列 整个表格 以选定行或列的方式垂直或水平拖动鼠标 多个单元格、行或列 按住鼠标左键拖动经过要选的单元格、行或列即可选择相应的单元格、行或列 2、插入单元格、行和列 〖表格〗→〖插入〗 3、删除单元格、行和列 〖表格〗→〖删除〗 4、拆分和合并单元格 〖表格〗→〖拆分单元格〗 〖表格〗→〖合并单元格〗 * 5.1.6 表格制作 表格格式化 外观 内容 对齐方式 调整行高和列宽 边框和底纹:格式菜单 自动套用格式 内容格式化与文本相同 表格菜单 或 表格和边框工具栏, 有时也可用快捷菜单或直接用鼠标操作 * 一定要注意: 先要选择线型、颜色、宽度(用分数表示的,如0.75就选3/4)等,再去选择边框线(可以四条外框线,两条内框线一条条的来选)。 内外边框 难点 * 5.1.6 表格制作 排序、统计 表格菜单或表格和边框工具栏 单元格的表示方法: 列号A,B,C…… 行号1,2,3…… 公式的使用:表格|公式 公式的形式:=函数名(参数表) 表格|排序: 最多选择3个关键字 表格转换成图表 4.表格的排序与统计 一.表格的排序 可对表格按数值、笔画、拼音、日期等方式以升序或降序进行排序。 还可以选择多列排序,即当该列(主关键字)内容有多个相同的值时,可根据另一列(次关键字)排序,依此类推,最多可选择三个关键字排序的次序 例5-2 将表5-4按高数成绩降序排序,当高数成绩 相同时,再按计算机成绩降序排序。 姓名 高数 计算机 英语 李立 93 70 88 张一山 88 72 66 陈英 60 90 99 邱阳 88 85 58 姓名 高数 计算机 英语 李立 93 70 88 邱阳 88 85 58 张一山 88 72 66 陈英 60 90 99 表3-4排序前的学生成绩表 表3-5 排序后的学生成绩表 二.表格的统计 Word 2003的表格提供了加、减、乘、除、平均值、最大值和最小值等计算功能。 每一单元格为列、行的交叉,例如:C4指的是第3列第4行的单元格。 90 58 85 88 邱阳 99 60 陈英 66 72 88 张一山 88 70 93 李立 英语 计算机 高数 姓名 C4单元格 表格中列号用A,B,C,……表示, 行号用1,2,3,……表示 表示表格的区域形式 左上角单元格号:右下角单元格号 例如:C4指的是第3列第4行的单元格。 例5-3 计算表5-4中每位同学三门课程的平均成绩 姓名 高数 计算机 英语 李立 93 70 88 张一山 88 72 66 陈英 60 90 99 邱阳 88 85 58 表5-4学生成绩表 姓名 高数 计算机 英语 平均成绩 李立 93 70 88 83.67 张一山 88 72 66 75.33 陈英 60 90 99 83 邱阳 88 85 58 77 表 5-6 增加了平均成绩后的学生成绩
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