【2017年整理】教师资格教育学 - 小学.ppt

教育学 教育学 第一章 教育与教育学 第二章 小学教育 第三章 教育与个人的发展 第四章 学生与教师 第五章 课程 第六章 教学（上） 第七章 教学（下） 第八章 德育 第九章 班主任工作 第十章 课外活动 第一章 教育与教育学第一节 教育的发展 一、教育的概念 教育是人类有目的的培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产和社会生活经验的基本途径。 下列现象中不属于教育现象的是（ ） A.到电影院看电影 B.幼蜂学筑巢 C.师傅带徒弟 D.课外活动学做航空模型 答案：B 广义：凡是能增进人的知识技能，发展人的智力体力，影响人的思想观念的活动 学校教育、家庭教育、社会教育（多选） 狭义：有目的、有计划、有组织——学校教育 1.广义的教育包括（ ） A.学校教育 B.社会教育 C.家庭教育 D.全民教育 E.素质教育 教育是人类特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的——永恒性 （判断）只要有了人类，就有了学校教育。 学校教育产生的基本条件：生产力的发展、文字的出现 二、教育发展的过程 （一）原始社会的教育——了解 生产力水平极端低下 1、教育具有全民性、无阶级性、无等级性，是原始状态