〔单片机小系统开发与制作〕课程标准.docVIP

《单片机小系统开发与制作》课程标准 课程代码 0202210171 课程类别 专业课程 课程类型 实践课程 课程性质 必修课程 课程学分 1学分 课程学时 24学时 修读学期 第3学期 适用专业 城市轨道交通控制 合作开发企业 长春市轨道交通集团有限公司 执笔人 关越、李天昊 审核人 米秀杰 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 本课程是城市轨道交通控制专业必修课程。其功能是通过实践训练的方式、采取讲练结合的方法培养学生单片机硬件设计能力，以及单片机软件开发能力。本课程与前修课程《数字电子技术》、《模拟电子技术》课程相衔接，共同培养学生对简单的单片机应用系统开发的能力；与后续课程《单片机技术应用B》、《毕业设计》相衔接，共同培养学生对实际综合项目进行分析、开发及应用的能力。 1．2设计思路 通过对城市轨道交通控制专业就业岗位---轨道车辆信号检测员、轨道车辆维修工等工作岗位分析，以及对长春市轨道交通集团有限公司相关技术人员的跟踪调查，确定了本课程的设计思路为：设计、组装、调试简单的单片机应用系统，采用知识、技能一体化的实训方式，使学生具备应用Keil C51软件进行编程、调试电子产品的能力，同时具有识别、检测常用电子元器件，使用示波器、万用表等仪器仪表对电子产品进行检测、维护、修理的能力。 参考学时：24学时，参考学分：1学分。 2．课程目标 通过本课程的学习，使学生具备设计、调试与维修单片机系统的基本知识和技能，初步形成解决单片机系统实际问题的能力，为从事单片机系统相关工作打下基础。培养学生与他人沟通、合作能力，培养学生勇于创新、敬业、乐业、认真、细致、踏实的工作作风。 具体如下： 2．1能力目标 （1）能够独立设计简单的单片机应用系统的能力。 （2）能够应用C语言编写单片机程序的能力。 （3）能够对简单的单片机应用系统进行调试、维修及改造的能力。 （4）能够正确使用常用调试仪器、仪表的能力。 （5）能够用单片机控制常用的元器件的能力。 2．2知识目标 （1）掌握简单的单片机应用系统设计方法。 （2）掌握单片机程序设计方法。。 （3）掌握软件仿真与调试方法。 （4）熟悉数码管的显示原理。 （5）熟悉DS18B20温度传感器的工作原理。 （6）熟悉温度控制直流电机的工作原理。 2．3素质目标 通过实践训练，培养学生热爱本职工作，刻苦钻研技术的工作态度，勇于创新、与时俱进的工作作风和良好的沟通能力与优秀的团队协作精神。 3．教学内容 根据应用电子专业对单片机实际应用能力的要求，本课程选取了“设计一台数字温度计”为教学内容，按照由易到难，循序渐进的指导思想，设置了识别元器件，设计原理图，利用Proteus软件进行电路仿真，焊接、调试电路板，编写及调试程序五个教学内容，具体内容如下： 表1 教学内容描述 序号 教学内容 技能内容与 教学要求 知识内容与 教学要求 素质内容与 教学要求 学时 理论学时 实践学时 1 识别元器件 讲述识别元器件的基本方法 1.能够识别单片机、数码管、DS18B20温度传感器、电阻、电容等常用电子元器件 2.熟悉数码管、温度传感器的工作原理及电阻电容在电路中的作用 了解单片机引脚、工作基本条件、单片机存储器、工作原理 培养学生严肃认真的学习态度 4 2 设计原理图 讲述电路原理图的设计方法，以及本次实训电路原理图的设计思路 能够按照功能需求设计并绘制原理图 1.掌握各种常用电子元器件的代表符号 2.掌握原理图的绘制方法 培养科学严谨的工作态度及分析问题解决问题的能力 4 3 利用Proteus软件进行电路仿真 讲述Proteus电路仿真软件的使用方法、基本操作流。能够利用软件对本次设计的电路进行仿真实验 熟悉Proteus软件的使用方法，操作流程 培养学生自学能力、分析能力 4 4 焊接、调试电路板 讲述焊接电路的基本要求及调试电路的基本方法 1.能够根据原理图正确摆放、连接元器件 2.能够正确使用电烙铁对元器件进行焊接 3.能够调试硬件电路 4.能够对有问题的电路板进行故障排除 1.掌握基本焊接方法 2.掌握硬件调试步骤及基本方法 培养学生自学能力、分析和决策能力 6 5 编写及调试程序 讲述针对本次实训内容进行程序编写及调试的基本方法 1.能够用C语言编写应用程序 2.能够使用Keil C51软件进行程序调试及仿真 3.能够对编程中出现的问题进行分析、排除 1.掌握单片机程序的编写方法 2.掌握Keil C51软件的使用方法 培养学生自学能力分析和决策能力 6 4．实施建议 4.1师资队伍 专任教师：学历层次为本科以上，能够用清晰简洁的专业语言讲授理论知识，具备单片机开发方面的相关经验，具备以单片机为核心的小型电子产品的设计、制作和调试能力。 兼职教