(S版)四年级语文上册_观潮_辩析.ppt

学习目标： 1、我能读准“堤、沸、震、涨”等字的字音，掌握“据说、横卧、古塔、沸腾、风号浪吼”等词语。 2、我能整体感知课文，按课文的表达顺序理解课文内容。 3、我能通过抓住重点句子，感受钱塘江大潮壮丽奇特的景观。 4、我能有感情地朗读课文，从读中体会祖国山河的美好。 5、我能了解作者的写作顺序和写作方法,并运用到以后的作文中。 大堤 沸 腾 风号 浪吼 山崩 地裂 观潮 据说 笼罩 薄雾 横卧 古塔 灿烂 风号浪吼 风平浪静 水天相接 横贯江面 学习目标： 1、我能读准“堤、沸、震、涨”等字的字音，掌握“据说、横卧、古塔、沸腾、风号浪吼”等词语。 2、我能整体感知课文，按课文的表达顺序理解课文内容。 3、我能通过抓住重点句子，感受钱塘江大潮壮丽奇特的景观。 4、我能有感情地朗读课文，从读中体会祖国山河的美好。 5、我能了解作者的写作顺序和写作方法,并运用到以后的作文中。 1、自由朗读课文，找出找出概括全文主要内容的句子，画上波浪线。并思考：课文按什么结构来写的？ 钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。 写作小贴士： 为了句子更生动形象，我们可以采用比喻拟人等修辞手法。 1、“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”是（ ）句。 2、用“犹如”或“好像”说