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理论提高班行政法理论提高班提纲季宏
一、行政
(一)概念
联系电话:010
行政法理论提高阶段讲稿之一
——行政法概述
(季宏编写、主讲)
现代
行政
公共行政 国家行政 公共事业组织的行政 比如公立学校、图书馆、博物馆 地域性自治组织的行政 比如村委会、居委会 团体性自治组织的行政 比如律协、注协 其他公共行政
普通行政 以营利为目的组织的行政 比如公司、企业 民营非营利社会服务组织的行政 私立学校 其他普通行政
1.行政的特征
行政法意义上的行政是指公共行政。我国行政法支配的公共行政,现在主要是国家行政。 国家行政,是指国家行政机关行使国家行政职权实现国家行政职能的活动。这种行政活动的 主要特征是:
国家职权性
执行性
公共性
积极性
直接性
2.形式行政和实质行政
形.式.行.政.:以行政机关作为划分行政的根据,只要是行政机关从事的职能活动都可以被 认为是行政活动,无论是制定规则(行政立法,比如制定行政法规、行政规章)、处理具体 事项(行政处理,比如行政处罚、行政许可、行政强制措施)还是裁决争议(行政司法,比 如行政裁决、行政复议)案件。
实.质.行.政.:以国家机关的活动功能作为划分行政的根据,制定规则和裁决争议案件以外 的执行性活动被认为是行政活动,无论它们是由什么国家机关实施的。形式行政和实质行政 的分类对于确定行政法意义上的国家行政的范围有重要作用。我国行政法意义上的国家行政 是形式行政,行政机关的任何职权活动属于行政法意义上的行政范畴。
例一:人大代表的选举工作的主持、指导,属于实质行政行为
《选举法》第七条 例二:基层人民法院对人民调解委员会的指导,属于实质行政行为
《民事诉讼法》第十六条 例三:人大常委会、人民法院、人民检察院对其工作人员的管理,与行政机关对其工作
人员的管辖,原则上均适用《公务员法》,属于实质行政行为
地址:海淀区北三环西路双榆树东里 29 号楼 2 层 1
二、行政法
(一)行政法价值取向
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1.管理法
(1)将行政相对方视为行政客体,突出地强调行政权力,片面强调行政主体的优越性,
漠视相对方的合法权利。
(2)在国家利益或公共利益与个人利益的关系上,过分强调国家利益或公共利益。
例一:不停止执行原则
《行政复议法》第 21 条
《行政诉讼法》第 44 条
例二:撤销许可的限制
《行政许可法》第 69 条
例三:情况判决
《最高人民法院关于执行中华人民共和国行政诉讼法若干问题的解释》第 58 条
(3)国家缺乏对行政相对方有效的法律救济机制,缺乏对行政权力自身进行监督的法
律机制。
结果:维护行政权力,轻视公民权利。
2.控权法
控权理由:
(1)行政权的作用有两面性:既可以为人们提供秩序,同时也可以被滥用,而国家权
力如果不加控制和制约就必然导致权力被滥用。
(2)与立法权、司法权等其他国家权力相比,行政权最经常、最广泛、最直接的涉及 行政相对人,且行政权实施的程序远不及立法权、司法权行使的程序严格、公开,从而行政 权最容易导致滥用和腐败。
(3)行政权相对于立法权和司法权有膨胀和扩张的趋势。
控权原则:
(1)有限权力
(2)正当程序
(3)责任行政
3.平衡法
平衡论认为:一方面,为了维护公共利益,必须赋予行政机关必要的权力,以达到行政 的目的;另一方面,又必须维护公民的合法权益,重视公民的参与和权利补救,以及对行政 的监督。这两方面不能偏废。
(二)行政法的分类
一般行政法和部门行政法(行政法总则与分则)
(三)行政法规范的特点
1.缺乏统一完备的实体法法典
2.行政职权职责的统一性
3.行政法律规范立、改、废的经常性
地址:海淀区北三环西路双榆树东里 29 号楼 2 层 2
三、行政法的基本原则
(一)合法行政原则
1.地位
合法行政是行政法的首要原则
2.依据
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3.广义的法优越和法保留原则
(1)法.优.越.原.则.(消极的依法行政原则):行政机关必须遵守现行有效法规范
①偏离禁止
②适用强制
(2)法.保.留.原.则.(积极的依法行政原则):行政机关应当依照现行有效法规范授权活动
①行政机关采取行政措施必须有现行有效法规范的明确授权;
②没有现行有效法规范的授权,行政机关不得采取影响当事人权利义务的行政措施。 在当代中国,行政机关也具有制定法规范的权力,即制定行政法规、部门规章、地方政 府规章的权力。故行政机关的行政立法也应遵守依法行政原则。首先
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