七年级上数学第3次月考题型复习.ppt

5．如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形，得到一个“S”的图案，如图2所示，再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则新矩形的周长可表示为（　　） ⒛小华写信给老家的爷爷，问候“八一”建军节。折叠长方形信纸装入标准信封时发现：若将信纸如图①连续两次对折后，沿着信封口边线装入时，宽绰有3.8cm；若将信纸如图②三等分折叠后，宽绰1.4cm，试求信纸的纸长和信封的口宽。 解：设每个房间需要粉刷的面积为x 3名一级工人刷墙面积=8x-50, 5名二级工人刷墙面积=10x+40 每名一级工人每天刷墙面积=(8x-50) ÷3 每名二级工人每天刷墙面积=(10x+40) ÷5 列方程： (8x-50) ÷3 = =(10x+40) ÷5 +10 等量关系：每名一级技工比二级技工一天多粉刷10㎡墙面 A B 王力 陈平 2小时 2小时 A B 王力 陈平 4小时 4小时 x 300 x 共行驶(300+x)米，时间20秒 行驶x米，时间10秒 x 300 x 共行驶(300+x)米，时间20秒 行驶x米，时间10秒 20秒行驶了(300+x)米 10秒行驶了 x米 速度相同 等量关系 20秒走的路程是10秒走的路程的2倍 列等式：300+x=2x x 300 x 共行驶(300+x)米，时间20秒 行驶x米，时间10秒 从车头经过灯下到车尾经过灯下所走的路程为x， 平均速度为x÷10 从车头进入隧道到车尾离开隧道所走的路程为(300+x)米， 平均速度为(300+x) ÷20 平均速度相同吗？ 列等式： x÷10 = (300+x) ÷20 某人骑自行车，要在规定时间内从家去车站，如果他的速度是每小时15㎞，他可以早到24分钟，如果他的速度是每小时12km，就要迟到15分钟。问:规定时间是多少？他家与火车站的距离是多少？ 家 火车站 速度为15km/h，早了24分钟 速度为12km/h，晚了15分钟 设规定的时间为x,则 方式1的速度为15km/h,时间为(x-0.4)小时 方式2的速度为12km/h,时间为(x+0.25)小时 1 2 我们走的路是一样的哦！！ 列方程：15(x-0.4) = 12(x+0.25) 某人骑自行车，要在规定时间内从家去车站，如果他的速度是每小时15㎞，他可以早到24分钟，如果他的速度是每小时12km，就要迟到15分钟。问:规定时间是多少？他家与火车站的距离是多少？ 家 火车站 速度为15km/h，早了24分钟 速度为12km/h，晚了15分钟 设路程为x,则 方式1的速度为15km/h,实际时间为( x ÷15 )小时 规定时间为x ÷15 +0.4 方式2的速度为12km/h,实际时间为(x ÷ 12)小时 规定时间为x ÷12 -0.25 1 2 规定时间一样哦 列方程： x ÷15 +0.4 = x ÷12 -0.25 解下列方程 如图，空白部分面积可表示为 如图，是由9个等边三角形拼成的一个六边形，如果中间最小的等边三角形的边长是1，则此右上角的最大的正三角形的边长是 用A、B两种规格的长方形纸板（如图1）无重合无缝隙的拼接可得如图2所示的周长为32cm的正方形，已知A种长方形的宽为1cm，则B种长方形的面积是 如图，宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（　　） 小明用8个完全相同的小长方形拼图，拼出了如图甲、乙的两种图案：图案甲是一个正方形，图案乙是一个大的长方形；图案甲的中间留下了边长是1的正方形小洞．求小长方形的长和宽？ 一种商品单价为a元，先按原价提高5%，再按新价降低5%，得到单价b元，则a、b的大小关系为（　　） 如图所示，在长和宽分别是a，b的长方形形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形．（1）用a、b、x的代数式来表示纸片剩余部分的面积；（2）当a=16，b=8，且剪去部分的面积等于原长方形面积的一半时，求小正方形的边长． 张先生准备购买一套小户型学区房，他去某楼盘了解情况得知，该户型的单价是12000元/m2，面积如图所示（单位：米，卫生间的宽未定，设宽为x米），售房部为张先生提供了以下两种优惠方案：方案一：整套房的单价是12000元/m2，其中厨房可免费赠送23的面积；方案二：整套房按原销售总金额的9折出售．（1）用y1表示方案一中购买一套该户型商品房的总金额，用y2表示方案二中购买一套该户型商品房的总金额，分别求出两种方案中的总金额y1、y2（用含x的式子表示）；（2）求当x=2时，两种方案的总金额分别是多少元？（3）张先生因现金不够，在银行借了18万元住房贷款，贷款期限为6年，从开始贷款的下一个月起逐月偿还，贷款月利率是0.5%，每月还款数额=平均每月应还的贷款本金数额+月利息，