铸造工艺课程设计指导书剖析.doc

铸造工艺课程设计指导书 1. 设计目的与要求 1．通过课程设计巩固和加深铸造工艺课及其它有关基础课和技术基础课的知识； 2．通过课程设计能较系统的掌握铸造工艺及工艺工装的设计方法，锻炼运用铸造工艺手册及其它技术资料的基本技能，以达到培养学生分析和解决铸造生产实际问题的能力； 3．通过课程设计使学生进一步提高图纸、文字表达能力； 4．为今后工作打下基础。 2. 设计任务 学生要在规定的时间（四周）内，必须完成一个中等复杂程度的零件，采用机器造型的主要铸造技术文件汇（编）制工作。采用CAD出图，如有条件可以进行三维设计和动态模拟。模拟软件可以开放使用。 具体任务包括： 零件图一张 铸造工艺图一张 模板装配图一张 芯盒装配图一张 铸型装配图一张 铸造工艺卡一张 设计说明书一份 3．设计内容和步骤 铸造工艺课程设计总的程序是：根据已下达的课题任务－零件图进行详细的工艺分析后，绘制出铸造工艺图。然后以工艺图为依据，设计出模板图和芯盒图，然后再绘制铸型装配图（合箱图），最后编写设计说明书和工艺卡。 3.1按设计步骤分别介绍各项主要内容与注意事项： 3.1.1首先了解和熟悉铸造零件图纸 通过阅读图纸，应着重了解以下各点： 1．了解铸造零件的结构形状及各投影间的关系，建立零件形状的明确完整的立体概念，以保证工艺设计及各项设计制图工