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- 2017-05-10 发布于广东
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河北大学日语专业实习实践课程调查分析.doc
河北大学日语专业实习实践课程调查分析
河北大学日语专业实习实践课程调查分析
河北大学日语专业面向国家及河北省经济建设、科技进步和社会发展的需要,将培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,素质高、能力强、富有创新精神和创业能力的日语复合型、创新性人才作为人才培养目标。而创新性人才的培养,离不开实践教学这一环节。实践教学是高等教育教学中的重要环节,对培养学生的实践能力和创新能力非常重要,也关系到高校整体教学质量和人才培养目标的实现。
近年来学校方面非常重视实习实践教学环节,在人才培养方案制定的过程中,重视实习实践课程的设置,强调理论课程和实践课程的比例,不断完善实践课的教学管理和评价体系的建设,取得了一些效果。但是,由于种种原因,相对于理工科实践教学来说,外语教学普遍存在重理论,轻实践;重课堂,轻课外的倾向,不利于学生的能力培养。因此,如何建构我校日语专业的实践教学体系,更好地培养学生的实践能力和创新能力,以适应社会的发展与用人单位的需求,这已经成为目前我校日语教学改革和研究的重要课题。
因此,本课题将对我校日语专业的毕业生进行有关于实习实践课程的问卷调查,通过调查,发现目前实习实践课程中存在的问题,进而尝试构建合理的实习实践课程体系。
2 调查
2.1 调查目的
本调查的目的是弄清河北大学日语专业本科课程体系中实习实践课程设置是否合理,其
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