二年级角的认识第1课时.ppt

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二年级角的认识第1课时

请指出下面各角的顶点和两条边: 思维训练 角的大小 1、与两边叉开的大小有关系, 叉开越大,角就越大, 叉开越小,角就越小; 2、与边画的长度没有关系。 数一数,下面图形中共有几个角,是锐角、直角还是钝角 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 角的大小与边的长短无关。 ? 直角 锐角 比直角小 钝角 比直角大 * 小学二年级 我认识的平面图形有: 长方形 正方形 圆形 三角形 角 角是怎样的图形? 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角. 画角时应先干什么? 再干什么? 小小角,真简单; 一个顶点两条边。 画角时要牢记; 先画顶点再画边 加油 30秒画射线比赛 游戏规则:从一个固定的点开始画射线, 比比谁在30秒内画的射线最多。 从一点起可以画 无数条射线。 观察有公共端点的 两条射线,你发现 了什么图形? 角的两边可以延长吗? 能画多长? 角的大小改变了吗? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 顶点 边 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 边 . . . 你能找出物体中的角吗? . . . 顶点 边 边 是 是 是 下面的图形哪些是有角的呢? ( 1 )个 ( 3 )个 ( 2 )个 ( 4 )个 ( 5 )个 ( ) 个角 思考题 ? 下面图形各是几边形?各有几个角? ( 4)边形 ( 4)个角 ( 5)边形 ( 5)个角 ( 5 )边形 ( 5)个角 ( 3 )边形 ( 3 )个角 你发现了什么? 几边形就有几个几角。 在长方形上面剪出一个角,剩下几个角?你能画出来,并说出角的数量的变化吗? 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 红角与蓝角:大小之争 *

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