人教版4年级数学〔上〕亿以上数的认识.ppt

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人教版4年级数学〔上〕亿以上数的认识

* 单击页面即可演示 全球人口:6100000000人 我快背不动了。 试读出下面各数。 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 读作:六十一亿 0 4 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 0 4 读作:一百亿四千万二千 读作:四千零三亿零五百万 1 1 亿以上的数该怎样读? 和亿以内的数的读法类似。 1.从高位起,一级一级地往下读。 2.读亿级或万级的数时,要按照个级的 数的读法来读,再在后面加上“亿”字 或“万”字。 3.每级末尾的0都不读.其他数位有一 个0或连续有几个0都只读一个“零”。 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 3 0 0 0 0 0 0 0 0 四十亿八千万写作: 0 8 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 7 七千零三亿零二十万写作: 三亿写作: 试写出下面各数。 2 1.从高位起,一级一级地往下写。 2.哪个数位上一个单位也没有,就在 那个数位上写0。 多位数该怎样写? 3 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 300000000 = 3 亿 1276270000 2089700000 这两个数不是整亿数,怎么办呢? 3 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 300000000 = 3 亿 12 2078 ≈ ≈ 13亿 21亿 不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。 读出下面横线上的数。 三亿一千二百万 三亿三千五百万 练一练 写出下面横线上的数。 2003年,我国共生产移动电话机一亿八千万部,电话单机一亿二千九百万部,软磁盘六亿七千一百万片。 180000000 129000000 671000000 *

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