高岳学校标准化建设总结.doc

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高岳学校标准化建设总结

高岳小学标准化建设总结 高岳小学作为杜集区二0一一年度标准化建设学校,在近一年来的工作中肩负重任 ,机遇与挑战并存,荣耀和艰辛同在。这是一个千载难逢的、有力提升学校办学水平,促使教育教学崛起的美好契机。实践证明,在当地政府的正确领导下,在区教育局的具体指导下,高岳小学人牢牢地抓住这了这一机遇,迎接了挑战,在创建标准化学校的过程中,取得了一定的成绩。现就我校在标准化建设中的相关工作总结汇报如下: ??? 一、学校基本情况 高岳小学坐落在龙山路东、相杜路南200米处,咫尺于杜集区人民政府和高岳街道办事处。学区覆盖面积15平方公里。涵盖高岳居委会、东渡苑小区、阳光小区、矿山博览城居民区。学校占地面积2万平方米,教学用房建筑面积2285平方米,学校现有教职工37人,在校学生276人,13个教学班。 二、统一思想,高度认识,完善制度,统筹兼顾,打好标准化建设攻坚战。 ??? 针对标准化建设的全面性与紧迫性,我校以欧阳春同志为首的领导班子高度重视,精心对待,迅速分阶段,有条不紊地组织召开了班子成员会,统一了班子成员的创建思想。召开全体教职工大会,大力宣传相关政策,传达学习标准化建设重要文件,领会精神,提高认识,加深了全体教职工的主人翁意识。广泛调动了各方面的积极性与热情,使“人人参与、个个有责”的创建意识深入人心。 另外,我们还迅速成立了学校标准化建设工作领导小组,召开专题会议,为标准化建设工作有效开展制定了各项相关工作规章制度,完善了各处室以及学校管理人员的工作细则,明确分工,核定职责,细化目标任务,分层落实措施。我校的标准化建设以学校校情为依据,注重结合本校实际情况来合理制定标准化建设方案。同时还深入调查,广泛倾听教师、学生、家长以及有关社会人士的意见,征集各方面的好的建设性意见和建议,统筹兼顾,科学合理地制定建设方案。 ?? 三、创新思维,革新手段,精心实施,稳步合理推进“两个建设”。 ??? 标准化建设不是一件简易的工作,而是一项艰巨的建设工程,需要我们不断创新思维,转变作风,革新手段,在实践中及时总结经验,及时找到更有效的措施与方案,以高标准、高品位、可持续发展的高度来衡量并精心实施建设方案,稳步而合理地推进学校在硬件、软件两方面的建设。 ??? 指导思想: ?? (1)以学校实际情况为着眼点,体现现代意识,全局思想和科学发展观来打造出标准化建设工程。 ?? (2)革新工作手段,求实务效,分工协作,接受批评监督,实行领导分工负责制,建设期间每周开展一次集中评估检查,及时发现问题,弥补漏洞,成立评估审查小组进行工程审查验收,追求高效率,加强管理层的分工协作力度。 ???(3)以“建”促“教”,及时实现办学效益。 ???(4)硬件建设与软件建设并重,凸显 良好的人文环境,深化学校内涵发展。 ???(5)循序渐进、张弛有度、精细深入地实施建设方案。 ??? 硬件建设具体落实项目: ???(1)投放资金10多万元。分步骤修建教学楼、办公楼。 (2)投资12多万元配置了多媒体、电脑室、音体美器材、其他教学器材。 ???(3)利用新华书店配书项目,添增了近2万元的图书。 ? 软件建设的措施与方法: ??? 标准化建设,硬件建设是学校的健壮身躯,而软件建设是学校的气质灵魂。因此,我校着力推进软件建设,通过武装思想,强力贯彻办学理念,进一步规范教育教学行为,大力提高教师业务素质,深入开展教师校本研究等措施来提升学校软环境建设,真正落实学校“标准化”。 ???(1)加强干部队伍,逐步提高干部管理水平和职责意识。 ??? 我们要求各领导干部要加强团结协作,形成一个同心同德,协同并进的的领导班子。在工作中多一些配合,少一些分离,多一些承担,少一些推脱。同时,通过认真学习,积极探索,科学总结,逐渐形成善于观察、善于发现、、善于分析、善于总结、善于概括、善于创新、善于运用、善于提出、善于决策、具有智慧 “九善一具”的科学型领导集体。 ???(2)加强师德师风建设,促思想素质整体提高。 ??? 扎实开展师德师风建设活动。制定切实可行的整训方案,并认真组织实施。通过认真签定师德承诺书,深入开展 “志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,开展政治学习、主题演讲、师德先进教师评选等活动,使得每位老师自觉爱岗敬业、扎实工作、乐于奉献,体现了他们较强的思想作风与职业素养。并通过教育教学科研探索攻关,细化考核工作目标,树立首席教师、学科带头人、优秀青年教师榜样,逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体。 ?? (3)以人为本,坚持“关爱学生,让每位学生获得发展与成功“的办学宗旨。 ??? 用学生的大脑去思考,用学生的眼光去观察,用

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