2011年11月高级企业培训师模拟试卷.docVIP

2011年11月高级企业培训师职业资格鉴定模拟试卷 姓名： 考号： 职? 业：企业培训师 等? 级：国家职业资格一级 注意事项：1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，并在规定的位置填写您的答案。 3、请保持卷面整洁，不要在试卷上作任何与答题无关的标记，也不得在标封区填写无关的内容。—2 B、10 C、5---8 D、3---5 ??? 23、课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等，属于（C ） A、情感领域的目标 B、低级情感指标 C、认知指标 D、较高级的认知行为目标 24、课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（D ） A、情感领域的目标 B、低级情感指标 C、认知指标 D、较高级的认知行为 25、课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（A ） A、情感指标 B、低级情感指标 C、认知指标 D、 高级行为指标 26、对教学工作的监督、检查可采取过程监督和（C ）两种方法。 A、问卷调查 B、抽查测验 C、结果监督 D、事后监督 27、分析评价教学工作的基本方法具体包括两种：定量分析和（D ） A、听课法 B、抽查测验 C、谈话了解 D、定性评价 28、对培训教学全过程进行监督、检查、指导、建议、并对教学总体质量进行评价的活动。称之为（B ） A、培训度量 B、培训教学督导 C、培训评估 D、定性评价 29、常见的企业培训师选拔与使用制度有四种 ：派任制，（ C ）聘任制 ，灵活作用制。 A、代课制 B、合同制 C、考聘制 D、派遣制 30、组织用来评估及证实员工或团队业绩的正式评估过程，称之为（A ） A、绩效评估 B、效果测验 C、深度言谈 D、定性评价 二、多项选择题（31~50题。每题1分，满分20分。生题有多个正确答案。错选、多选、少选、均不得分） 31、职业培训教学管理系统构成要素，从基本类型上分，有两个方面，分别是（AC ） A、人员系统 B、物质系统 C、教师系统 D、教学辅助人员系统 E、行政系统 32、团队精神，是指团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念。具体讲就是（ABC ）三个方面的集中体现。 A、大局意识 B、协作精神 C、服务精神 D、公仆意识 E、雷锋精神 33、职业培训教师应具有如下特性（ACD ） A、教学活动的组织者 B、教学活动的参加者 C、学员疑问的解答者 D、教学活动的指导者 E、传统意义上的师傅 34、在职业培训教学活动中，职业培训教师要充当（ ABDE ） A、主持人 B、讲解员 C、操作员 D、引导者 E、评判员 35、职业培训教学管理的物质体系包括两大方面，分别是（ BD ） A、培训教师 B、教学场所 C、工作人员 D、教学设备 E、实习工厂 36、教学设备的类型包括（ CD ）。 A、一般教学仪器 B、专业教学设备 C、通用教学设备 D、专业共用设备 E、专业实习工厂 37、培训教学设计的基本内容有（ADE ） A、系统综合原则 B、客观真实原则 C、易于操作原则 D、最优化原则 E、针对性原则 38、培训教学设计的基本内容有（ABDE ） A、培训教师的选择 B、教学目标的确定 C、教学评价的实施 D、教学进度的安排 E、教学策略和教学媒体的选择 39、教学系统设计的要点包括目标、内容、（ABCD）、组织、时间、空间等九部分 A、策略 B、教材 C、模式 D、评价 E、进度 40、课程设计的任务是构建一门课程的形式和结构，分别是（BD ） A、教学进度的安排 B、课程形式的确定 C、教学目标的确定 D、课程结构的确定 E、培训教材的选择 41、拓展训练的基本程序。一般由三部分组成，分别是（ACDE ）。 A、破冰 B、项目操作 C、总结 D、激情释放 E、反馈思考 42、新时期班组长岗位培训基本内容包括：（BCDE ） A、班组长使命感、责任感的培训 B、班组管理能力的培养 C、生产能力培养 D、创新能力培养 E、培训工作能