大学外语课程体系建设 与《新标准英语》.pptVIP

大学英语课程(体系)：理论框架与建设过程 中国外语教育研究中心 文秋芳 2013. 5.4 讨论提纲 课程(体系)的定义 建设课程(体系)的理论框架 建设课程的过程(案例说明) 课程(体系)的定义 课程 Curriculum Course 课程体系 教学科目的总和 学习结果和目标 教育计划或学习计划 什么是英语后续课程？ 较高或更高级要求的课程 语言技能类 语言文化类 学术英语类 课程(体系)的定义 课程(体系) 课程(体系)的广度与深度决定着个人发展的广度与深度 （钟启泉、汪霞、王文静，2008：4） 二、课程(体系)的理论框架 课程(体系)的理论框架 What educational purposes should the school seek to attain? What educational experiences can be provided that are likely to attain these purposes? How can these educational experiences be effectively organized? How can we determine whether these purposes are being attained? 课程(体系)的理论框架 二、课程(体系)的理论框架 二、