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计算机网络课程体系建设 杨鹏
计算机网络课程体系建设
杨 鹏
(陕西工业职业技术学院 陕西成阳,712000)
摘 要:随着互联网时代的调整发展,计算机网络技术得到了空前的发展,如今计算机网络技术已经影响到了包括教育
在内的诸多领域。在网络的影响下,计算机课程体系建设得到了全面的发展。基于此,笔者想就高职院校计算机课程体系建
设的若干问题,以及解决途径提出自己的见解,以便更好地通过计算机网络课程体系建设,使网络课程内容在高校更加专业
化,并与市场经济的需求结合起来,以帮助更多的高职院校的学生可以达到学以致用的效果。
关键词:高职院校;计算机网络;课程体系;建设
DOI编码:10.14016/j.cnki.1001-9227.2015.03.204
AbI血毗 According to the”fire safety of the household registration management system”can not dynamic reflect the fire facili—
ties’S operation status and daily supervision information of current status,Proposed to use the Intemet of things technology real time
acquisition fire facilities’S operation status and daily supervision information,To achieve the purpose oftimely eliminate hidden dan—
geroffire.
Key Wtlldli:Intemet of things;Fire safety;Household register management
中图分类号:TP393 文献标识码:B 文章编号:1001-9227(2015)03—0204一O2
0 引 言 网络专业的人才却不知晓如何使用网络,以及缺乏采用网络进
如今人类社会已经进入了信息化时代,计算机网络技术不 行课程体系建设的理念,使得大多数的高职院校的学生并非是
仅影响我们的13常生活,同时还进一步改变了人们的生产和生 精通网络的人才,所以网络人才在社会上缺口较大。
活方式,并对各个领域产生了较大的影响。在网络技术高速发 事实表明,懂专业技术,同时拥有一定的网络技术的人
展的形势下,传统的高职院校课程的教育方式发生了根本性的 才,非常受到企业的青睐,而且在很多公司都会有较好的发展
变革,一大批的大学主干专业课程,如计算机、网络技术学、 前景,所以扎实的网络知识,以及专业技术已经成为不少企业
电子商务等不仅可以采用以前那种教学方式,同时还引入了网 选择人才的标准所在。基于此,本文主要是想对网络人才的需
络教学法。而通过把这一系列的课程以及相关的资源引用网络 求情况以及学生在掌握了网络课程体系建设的原理以后,如何
化教学方式,则不只是可以让学生了解课程中的专业知识,同 通过学校教育,提升他们的网络知识,以更好地适应社会的
时还可以使学生对计算机中的各项工作原理有一定的了解,如 发展。
怎么样创建网络,以及如何通过网络教学法,更新专业课的教
学方式,以及实现学生间的互动,以突出学生在教学中的主体 2 计算机网络课程体系建设的各阶段
地位,并为最终使学生更好地跟上时代的发展,并学习到更多 众所周知,高职院校是以培养实用型人才为主要内容的一
的专业知识,打下坚实的基础。
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