涪陵十六中2011年秋期学校工作总结 (2500字).doc

涪陵十六中2011年秋期学校工作总结 (2500字) 重庆市涪陵第十六中学校 2011年秋期学校工作总结 “逝者如斯，不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了，在过去的一学期里，我校在区教委的正确领导下，我们全体十六中人上下一心，精诚团结，教师善教，学生乐学，呈现出朝气勃勃，欣欣向荣的景象，学校教风正、学风浓、校风好，吸引了大批区内外招生片区外的学生前来就读，学校办学规模日益扩大，达到43个班，学生2819人，住校生2067人，寄宿制品牌逐步形成，特色学校建设效果良好，得到了领导、学生和家长以及社会各界的一致好评。这取决于我们有一个好的工作思路，在机遇与挑战面前，始终坚持以发展为主题不动摇；取决于我们有一支政治素质高、工作作风好，业务能力强的领导集体，充分发挥模范带头作用，保障了学校各项工作的顺利落实；更取决于我们有一支敬业乐业、无私奉献的教职工队伍，为学校持续健康发展提供了永不枯竭的力量源泉。 回顾这一个学期的学校工作，既有欣慰，又有遗憾；既有成绩，又有不足；既有劳累，又有惬意。在此，我代表学校在教职工大会上作如下总结： 一、牢牢锁定三大目标不动摇 我们始终牢牢锁定抓教育教学质量逐年攀升，打造涪陵城区寄宿制初中品牌，凸现主体教育特色这一学校第二轮发展三大目标，奋勇前行。 二、扎实推进六项工作不放松 （一）加强制度建设，实施制度化管理 我们坚持与时俱进，不断健全制度，二届四次教代会完善了《职称考评细则》、《教育教学质量奖惩方案》以及月考核、期考核方案，与创先争优活动结合起来，均与教师评先晋级和绩效工资考核挂钩，不断提高制度的文化力，增强制度的执行力，形成团队的凝聚力和战斗力。 （二）搞好师训工作，教师专业化成长 学校坚持依法治校，以德营校方略，打造德艺双馨的教师队伍。 1.组织教职工学习教育法律法规和有关文件精神，教职工参加法律知识考试，学校依法办学，教师依法从教。学校被评为涪陵区依法治校示范学校和教育系统“五五”普法先进集体，吴柏良被评为先进个人。 2.建立和完善反腐倡廉学习宣传教育制度，防微杜渐，加强校园廉政文化和师德师风建设，教师师德高尚、廉洁从教。 3.加强德育队伍建设。班主任是德育工作的主力军，定期召开班主任工作例会和班主任工作经验交流会，开展班主任“师徒结对”活动。刘方方获得涪陵区班主任基本功大赛二等奖，学校派出谭开琼、余红、李胜兰等老师观摩了比赛，刘全会班主任工作论文《春风化雨润桃李--班主任工作案例分析》在《涪陵教育》上发表。 4.强化科研育师工程。学校深入开展涪陵区特色学校建设“主体教育实践研究”和教育部“十一〃五”重点科研课题《中华民族传统美德教育研究》子课题《中华民族传统美德与繁荣校园文化的研究与实践》课题实验。傅孝燕、曾庆松、叶江、王永强等编辑了《主体教育初论》，即将出版；学校承办了全国教育科学“十一五”规划重点课题中小学阅读习惯养成教育实践研究的课题结题暨“十二五”规划课题申报筹备会；承办了涪陵区第八次特色学校教育科研改革现场会，余红、湛小刚、汪莉萍三位老师的观摩课得到与会代表和专家一致好评，叶江以《教学课堂因主体教育理念元素而鲜活》为题在大会上做了交流发言，学校获得涪陵区特色学校建设整体推进奖。 5.实施“青蓝工程”和“名师工程”。根据学校教师培训规划，开展校本培训、网络培训和外派培训。 本期共安排12人参加2011年国培项目各类培训：刘维淯参加两翼地区农村中小学“深化课改”短缺学科教师培训，况仁先、易利刚参加农村中小学骨干教师教育技术能力远程混合培训，彭德权、陶莉、李世凤、杨小华、湛松林、郭福、杨狄、黄伟参加中小学教师学科教学能力远程混合培训，湛松林参加重庆市化学学科培训，邓天霞在长江师范学院为国培学员作了题为《思品课课例分析》的讲座。刘晶彩、赵庆容参加田家炳一级英语老师培训。邓发国参加了重庆市中小学市级骨干校长培训，周自强参加了渝东南片区中小学校长提高班培训，潘小平、傅孝燕、吴建国、彭荣贵、王永强到南坪聆听了优化学校管理专题报告会；王永强、彭荣贵到重庆后工学院聆听了“赢在中层”提高中层干部执行力的专题讲座；组织语文教师到丰都听学术讲座，到北碚观摩重庆市语文优质课片区总决赛，刘维淯老师到谢家湾小学观摩全国第六届音乐课优质课赛，组织物理老师到重庆观摩物理优质课决赛等。 通过培训，扩大了教师视野，更新了教育观念，丰富了教育教学和管理艺术水平。陈世志、刘志英被评为涪陵区师德师风先进个人，吴建国、陈兴亮被评为涪陵区教学能手，李代立、付琳玲被评涪陵区“教坛新秀”； 邓天霞获重庆市首届“师元杯”思品课大赛决赛二等奖，叶江获涪陵区语文优质课大赛二等奖；黄毅获涪陵区初中信息技术