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- 2017-05-09 发布于四川
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全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题和答12
全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案 [教学对象] 某城市实验中学初中一年级学生(男生:25 人 女生:20 人) [教学环境] 教室内有黑板、多媒体演示台、麦克风、音响、投影仪 [教学要求] 遵循新课程标准,在现代教学理念下,充分利用现代教学手段,让学生达到该课教学大纲的要求,让学生学会如何写景,如何观察景象 本试卷共 28 题。 基本知识(6 分) 在进入教案设计环节之前,请回答有关教育技术基本知识的下列问题。 第 1 题(多选题)王老师和该教研组的老师讨论是否应该编写教学设计时,大家纷纷发表了对教学设计的看法,其中正确的是(bc )(3 分)
一位年长的教师说:“教学设计无非是形式,在教学过程中的用途不是很大,怎么上课都在我脑子里呢,真是多此一举。”
b.有的教师认为教学设计是用科学系统的方法把教学过程的各个环节进行科学的计划,有利于教学的实施
c.有的教师认为教学设计是理论联系实际的过程,有利于教师专业素质的发展
d.有的教师认为进行教学设计就能够解决教学中的所有问题,因此应该精心设计
e.有的教师认为教学设计主要是指教学前的教案,教案写好了,教学设计的工作就完成了 第 2 题(多选题)随着教育改革的发展,各地都掀起了信息技术与课程整合的热潮,王老师所在学校也采取了一些行动,该校以下做法恰当的是(abde ) (3 分)
该校从书店买了一些信息技术与课程整合
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