八.1.1正确认识从众心理〔教案〕.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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八.1.1正确认识从众心理〔教案〕

子长县秀延初级中学教案 周 次 1 时 间 2011年 月 日 主备课者 李金桥 课 题 正确认识从众心理 课时计划 1 教学目标 知识 能力 情感 态度 价值观 1.情感、态度、价值观目标: 正确认识从众心理,克服盲目从众的思想行为,有利于培养自己独立思考和辨别是非的能力.  2.能力目标: 把握从众心理,学会独立思考、正确判断、自我控制,培养高雅情趣,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯。  3.知识目标: 知道从众的含义,了解导致从众的因素,明确从众行为的利弊. 教学方法 图例、事例分析法、讨论法、活动体验法 教学准备 师生准备 师:认真研究教材,广泛搜集资料,备好教案、学案 生:认真阅读教材,熟悉教材内容。 教 学 重 点 难 点 疑 点 重点:正确认识从众心理,克服盲目从众的思想行为 难点: 从众的心理是青少年正常的心理需要,因年龄经验等因素,他们对人对事缺乏评价和鉴别能力,缺乏主见,容易出现盲目从众“随大流”的现象。 教后反思 您的精心就是学生的信心 教学过程 设计意图 自主备课 教 师 活 动 学生活动 课堂导入 师:同学们,在今天开始学习新课之前,老师 先要出一道题考考大家。 黑板上画出三条线段a、b、c, (答案是a=b、或都不一样长) 师:再请其他同学回答。看看全班同学有

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