六年级(下)平面图形的认识练习题.docxVIP

一.填一填1.一个直角三角形的三条边长度分别是6厘米、8厘米、10厘米。最长边上的高是（）厘米。2.一张正方形纸边长是5厘米，至少用这样的正方形纸（）张，才能拼成一个大一些的正方形。拼成的正方形周长是（），面积是（）。3.将一个圆沿半径分成若干等份，拼成一个近似长方形，这个近似长方形的长是宽的（）倍。4.一个直角梯形上、下底之和是15厘米，两条腰分别长4厘米、5厘米。这个梯形的面积是（）。5.半圆形纸片的周长是10.28分米，它的半径是（）。6．将一个圆平均分成若干份，拼成一近似长方形，长方形的面积与圆的面积（），长方形的宽是圆的（），长方形的长是圆的（）。7．心决定圆的（），半径决定圆的（）。8．一个时钟的时针长10厘米，一昼夜这时针走了（）厘米。9．一圆形水池，直径为30米，沿着池边每隔5米栽一棵树，最多能栽（）棵。10．把一平行四边形的框架拉成一长方形，面积（），周长（）。把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形，面积（），周长（）。二.判断1．半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（）2．两端都在圆上的线段中，直径最长。（）3．大圆的圆周率大于小圆的圆周率。（）4.边长是4米的正方形，它的周长和面积是相等的。（）5.三角形的面积是平行四边形的面积的一半。（）6把一个平行四边形活动框架（四根木条钉成的）拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变了。（