复习课︰语言连贯.pptVIP

语言连贯 黄冈市教科院 毛元德 高考能力要求 语言连贯就是指语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下文的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。连贯是语言表达的标准之一，是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求。高考能力层级为D。 语言连贯是高考的常考内容，是语文复习的重点。我们说话、行文，先说什么，后说什么，有其内在的规律，高考的这类考题就是要通过这种内在规律性的检测，考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查考生的思维判断能力。 考点命题方式 语言连贯不但在第Ⅰ卷以选择题的形式进行考查，也在第Ⅱ卷以修改和设定情景表达考查。常见题型如下： 1．语句复位单选题 2．语段合理排序题 3．语段修改简答题 4．设定情景表达题 典题引导方法 例1 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 小明爬到床底下，偷偷躲了起来， ，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。 A、妈妈找了好久，最终才发现他 B、但后来还是被妈妈找到了 C、使妈妈找了好久，终于把他找到了 D、但妈妈毕竟发现了他 例2 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 她年纪大约二十六七， ，两颊却还是红的，卫老婆子叫她祥林嫂。A、青黄脸色 B、脸