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- 2017-05-09 发布于广东
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浅谈《琵琶行(并序)》中音乐描写的艺术.doc
浅谈《琵琶行(并序)》中音乐描写的艺术
浅谈《琵琶行(并序)》中音乐描写的艺术
枫叶荻花何处寻?江州城外柳阴阴。开元法曲无人记,一曲琵琶说到今。(清代张维屏)唐代诗人白居易的一首《琵琶行(并序)》不仅为我们留下了一段同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的知音佳话,更为我们留下了一曲此曲只应天上有,人间哪得几回闻的千古绝唱。他是如何将琵琶这种难以名状的抽象艺术描写的如此形象生动呢?下面我们来探究其中关于音乐描写的手法。
一、运用比喻。(以声喻声)
诗中琵琶女共有三次弹奏,我们来看其中直接描写音乐的经典部分。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。这14句诗中运用最突出的手法是比喻,因为我们会很容易地找到标志性比喻词如,例如如急雨如私语如裂帛。诗人在这以声喻声,把琵琶声形象地比作了急雨、私语、珠落玉盘声、莺语声、泉流声、刀枪声、裂帛声。琵琶声从舒缓到激越、从单纯到错杂、从连续到间歇、从高昂到低沉,旋律起伏跌宕,百转千回,让人荡气回肠。
二、运用通感 (以形绘声)
读前面的14句诗,我们不仅把握到音乐富于变化的节奏、美妙的旋律,还在眼前出现了一系列的经典形象:落玉盘的珍珠、流转花间的黄莺、冷涩难流的冰泉、突然破裂的银瓶、勇猛的铁骑、锋利的金戈。诗人在这运用了通感的手法来写音乐,那什么是通感呢?就是人们日常生活中视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等各种感觉往往可以有彼此交错相通的心理经验。通感常常与比喻复合运用。音乐本是听觉感受,飘忽不定,难以捉摸,诗人运用通感使感觉转化迁移,将听觉的声音转化为视觉的形象,以形绘声,化无形为有形。凭借感受相通,互相映照,以启发读者联想,体味余韵,用来渲染并深化诗文意境。
三、以人衬声
转轴拨弦三两声、低眉信手续续弹、轻拢慢捻抹复挑、曲终收拨当心画这几句有共同点,都是从弹奏者的角度来写。转轴拨弦三两声这是调弦试音,低眉信手续续弹这是弹奏时的神态、动作,轻拢慢捻抹复挑这是弹奏的动作、指法,曲终收拨当心画这是弹奏的收束动作。琵琶女的技法如此熟练、炉火纯青,那她弹奏的琵琶声也一定美妙绝伦,这是以人衬声。
主人忘归客不发、东船西舫悄无言、满座重闻皆掩泣,座中泣下谁最多?江州司马青衫湿这几句也有共同点,都是从听众的角度来写。主人忘归客不发音乐如此动心移情,让人流连忘返。东船西舫悄无言琵琶声停了,却余音袅袅不绝如缕,听众仍沉醉其中,如醉如痴,创设出了曲止情续、余意无穷的艺术境界,真是此时无声胜有声。满座重闻皆掩泣,座中泣下谁最多?江州司马青衫湿,琵琶愤激幽怨的曲调引发了诗人强烈的感情共鸣,既有对琵琶女沦落天涯的同情,又有对自己遭遇贬谪的伤感,伤人、亦伤己,两重感伤交融在一起,诗人怎不悲怆满怀,泪洒青衫?这几句也是以人衬声,以听众反应来写音效,衬托琵琶声强烈的艺术魅力。
四、以景托声
唯见江心秋月白这是写景的句子,勾勒了曲终的环境,把动态的音乐凝固在静态的画面中。乐声虽然停了,但让人感觉夜色中弥漫着音乐气氛,粼粼的波光中荡漾着动人的旋律。这是以景托声。言有尽而意无穷,写出了音乐的强大魅力。
无论是以人衬声还是以景本文由.L.收集整理托声,都属侧面描写,都对音乐的描写起到了烘云托月、锦上添花的作用,诗人以较经济的笔墨表现所描写的对象,收到以少胜多的功效。
综上所述,《琵琶行(并序)》能成为音乐描写的只应天上有的千古绝唱,得益于诗人综合运用了一系列艺术手法。正面描写:运用比喻(以声喻声),运用通感(以形绘声)。侧面描写:以人衬声(包括以演奏者的动作神态及听众的反应衬托琵琶声),以景托声。
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