2017年天津小学《教育教学知识与能力》：认知策略模拟试题-.docVIP

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2017-05-09 发布于贵州
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2017年天津小学《教育教学知识与能力》：认知策略模拟试题-

2017年天津小学《教育教学知识与能力》：认知策略模拟试题 2017年天津小学《教育教学知识与能力》：认知策略模拟试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、课时计划的主要组成部分是（） A：教学目的 B：教学方法 C：教学进程 D：课的类型 2、长时记忆的容量。 A：较大 B：没有限度 C：非常之小 D：为7±2个组块 3、班级管理的主要对象是。 A：班级公共财产 B：班级信息 C：班级资料 D：学生 E：重视个别差异 4、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称做__。 A．远景的间接性动机 B．社会性动机 C．间接性动机 D．志向性动机 5