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济南版–七年级上.生物的基本特征
本·伯南克(美国联邦储备局主席)在普林斯顿大学 2013毕业典礼演讲中讲 到,“从财政角度看,这就像 每年买一辆凯迪拉克,然后开下悬崖,但是再让他选 择,他还是会这样做。所以说,你们很棒,父母们。” 2. 一位罹患癌症的大学教授在他的最后一节公开课 上讲过一句话:“当你犯错误而没有人说你的时候, 这说明你已经被放弃了……” 第一章 认识生命现象 第一节 生物的基本特征 【学习目标】 1.描述身边的生物,区别生物和非生物; 2.举例说出生物的基本特征。(重点、难点) 正在推小车的机器人 不断长大的钟乳石 请判断它们是生物吗? 观察下面的图片 (比较生物和非生物) 什么是生物? 生物有哪些共同特征? 如何判断一个物体是否具有生命的? 金钱豹和它捕获的食物 绿豆通过光合作用制造有机物 14:19:13 植物从外界吸收水、无机盐和二氧 化碳,通过光合作用制造出自身所 需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 动物不能自己制造有机物, 他们以植物或别的动物为食, 从中获得营养物质。 生物的生活需要营养 人会出汗,能排出废物 其他生物也能排出体内的废物吗? 植物呢? 植物落叶 再见,我带一点废物先走了! 14:19:13 动物和人通过多种方式排出体内废物。 例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿 将废物排出体外。 植物也产生废物。落 叶能带走一部分废物。 生物能排出身体内的废物 (生物能够不断地从外界摄取营养物质) (生物同时不断地排出体内的废物) 生物具有新陈代谢现象 生物能够生长发育,由小长大 14:19:13 生物能够繁殖后代 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 生物具有遗传与变异的现象 生物具有遗传与变异的现象 亲代与后代之间 表现出既相似 又有差异的特征 狮发现猎物后迅速出击; 斑马发现敌害后迅速奔逃。 含羞草在受到碰触时, 展开的叶片会合拢。 生物具有应激性 能对各种刺激作出有规律的反映 地衣可以腐蚀岩;石岩缝中的松树可以将岩石裂开。 生物可以影响环境 北极熊 非洲象 沙漠狐 北极狐 生物都能适应环境 1、生物具有新陈代谢现象; ★P5 (生物能够不断地从外界摄取营养物质) (生物同时不断地排出体内的废物) 2、生物能够生长发育,由小长大; 3、生物能够繁殖后代; 4、生物具有遗传和变异现象; (亲代与后代之间表现出既相似又有差异的特征) 5、生物具有应激性; (能对各种刺激作出有规律的反映) 6、生物能够适应并影响环境。 1、生物具有 现象; (生物能够不断地从外界摄取营养物质) (生物同时不断地排出体内的废物) 2、生物能够 , ; 3、生物能够 后代; 4、生物具有 和 现象; (亲代与后代之间表现出既相似又有差异的特征) 5、生物具有 ; (能对各种刺激作出有规律的反映) 6、生物能够 。 扩展:珊瑚是生物吗?为什么? 珊瑚 珊瑚虫 今天我们学习了什么…. …. ….??? 1. 生物与非生物的区别; 2.生物的特征。 本课小结 110907 *
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