2014年生干部大会(定)辩析.ppt

较高的思想道德素质 较高的文化修养和业务能力 不断开拓进取的创新精神 较强的组织和协调能力 牢固树立服务意识 研究生干部队伍建设离不开有效的考核机制,这就要求建立完善的奖惩机制和淘汰机制,定期根据个人表现进行综合评价,并根据其工作实效进行考核。 对优秀、称职的研究生干部要进行奖励,对不称职的研究生干部则要坚决淘汰。要避免将研究生干部考核和评优工作流于形式,杜绝在考核评优工作中走人情、拉关系的现象。 2015年研究生干部大会 研究生院 国家重点学科 4个 重庆市重点学科一级学科 12个 一级学科博士授权点 4个 二级学科博士授权点 38个 一级学科硕士授权点 12个 二级学科硕士授权点 86个 博士专业学位授权点 1个 硕士专业学位授权点 6个 博士后科研流动站 5个 现有在校研究生5900余人，其中全日制研究生4938人：博士生541人，硕士生4397人，党员1472人。博士生导师179名，硕士生导师1400余名。 重庆医科大学研究生规模 管理 “成才”的培养 服务 研究生学生事务管理的功能 一、研究生的“成才”培养理念 研究生“成才培养”的理念 以“能力”为导向的研究生综合素质质量评价 研究生“成才”的培养理念 一级指标 二级指标 评价梯度 思想道德素质 遵纪守法 优秀 良好 中等 合格 不合格 诚实守信 优秀 良好 中等 合格 不合格 团结协作 优秀 良好 中等 合格 不合格 爱国情感 优秀 良好 中等 合格 不合格 学科专业素养 课程成绩 优秀 良好 中等 合格 不合格 外语水平 优秀 良好 中等 合格 不合格 学术活动 优秀 良好 中等 合格 不合格 论文发表 优秀 良好 中等 合格 不合格 课题主持 国家级 省部级 市厅级 校级 无 科研获奖 国家级 省部级 市厅级 校级 无 社会实践能力 社会活动 国家级 省部级 市厅级 校级 无 社会荣誉 国家级 省部级 市厅级 校级 无 身心健康程度 身体健康 优秀 良好 中等 合格 不合格 心理健康 优秀 良好 中等 合格 不合格 学术学位和专业学位研究生综合素质评价指标体系（待制定） 二、研究生服务的内涵 学业指导 研究生服务的内涵 职业生涯规划教育、就业服务 心理辅导 健康指导 校园文化建设 社会公益 日常事务 2 4 3 3 3 1 5 6 3 三、研究生管理 研究生管理 研究生自我管理 研究生组织 研究生导师 二级院系 研究生院 研究生分层管理结构 研究生教育管理体制 各级管理职能 研究生院的学生管理职能 注重日常管理，强化服务功能 侧重研究生宏观管理，逐步完善研究生各项管理制度 学籍管理 奖助管理 日常事务 档案管理 就业管理 奖惩管理 进一步加强二级院系学生事务日常管理：注册、就业等方面 导师对研究生的管理：学术指导、日常教育 完善和强化研究生学生组织的自我管理 各级管理职能 研究生组织的构成（待层级更细化） 校研究生会 主席团、秘书处、外联部、学术部、文体部、宣传部、生劳部、7个分会 研究生班级 班长、学习委员、生活委员、文体委员 （19个班级） 书记、组织委员、宣传委员（17个支部） 研究生寝室 南苑研究生公寓寝室长（约268个） 参见重庆医科大学《研究生会章程》 参见研究生公寓寝室长管理职责 参见《重庆医科大学研究生班委会干部职责》 研究生组织各级职责 校研究生会的职责 班（支委）干部的职责 公寓寝室长的职责 研究生组织层级管理 研究生院 研究生会 研究生班级 研究生支部 研究生寝室 研究生党总支 二级院系 校团委 研究生管理群、研究生干部群、研究生党支部群 各级研究生班级群 研究生微信平台（需建立） 校研究生会和研究生分会组织群 加强干部自我教育、自我管理、自我服务的意识，重视干部在具体实践中发挥的作用。 《重医研究生》宣传刊物 研究生自我管理机制工作平台（待完善） 学业奖学金研究生干部加分规定 日常管理30分 （第二学年） 日常管理10分 （第三学年） 违反规定15分 研究生干部10分 社会实践5分 违反规定5分 研究生干部5分 1.未违反管理规定，记15分 1.学校及院系研会主席、副主席、班长、支部书记记7分 组织或参加学校、院系、班级和党支部组织的社会公益实践活动的，0.5分/次。最多不超过5分。 1.未违反管理规定，记5分 1.学校及院系研会主席、副主席、班长、支部书记记3分 2.违反管理规定1次，记5分 2.学校及院系