第1讲《文献检索实习》概述.pptVIP

检索策略构造与实施过程示意图 第一讲 《文献检索实习》概述  主讲 孙汝杰 Email:sunrujie@ 第一讲要点： 实习内容、目的、安排 课题分析与检索技巧 检索报告的撰写 注意事项 实习内容、目的、安排 实习内容 1）初步拟定研究课题； 2）利用书目数据库查找课题相关的图书，包括符合要求的书名、作者、索书号等； 3）利用中文数据库查找课题相关的论文（文献），包括题录和全文； 4）利用外文数据库查找课题相关的论文（文献），包括题录和全文； 5）利用因特网进行课题有关的信息（文献）检索； 6）利用有关工具书（如年鉴、手册、名录、字典词典、百科全书等）查找课题的相关资料； 7）完成自拟课题的检索报告； 8）实习小结。 实习内容、目的、安排 实习目的 通过实习，让学生结合具体的检索实例进行实战练习，自觉应用教师课堂讲授的检索方法，去熟悉和掌握信息资源数据库的检索与利用、网络信息检索工具的使用、对一些相关检索资源的综合运用，以培养学生的检索技能与信息分析能力，提高分析问题解决问题的能力，从而达到全面提高学生的信息素养。 通过实习，使学生学习的信息（文献）检索理论知识能够通过具体课题的实践得以巩固，培养和训练学生检索、选择、鉴别、挖掘和处理文献信息资源的意识和能力，从而达到提高自主学习能力和独立研究能力的目的。 实习内容、目的、安排 实习方式与安排 实习主要分五个环节进行： 1）授课； 2）计算机上机检索操作； 3）（部分）手工检索实践； 4）完成课题检索报告； 5）完成实习小结。 实习内容、目的、安排 实习方式与安排 具体实习安排如下： 教室 0.5天 实习小结 6 自定 0.5天 撰写检索报告 5 相关阅览室 图书馆 0.5天 手工检索实践 4 校园网内 图书馆或学院机房 2.5天 计算机检索实践 3 教室 0.5天 图书馆数据库介绍 2 教室 0.5天 课题分析与检索技巧 1 说明 地点 时间 课程内容 序号 课题分析与检索技巧 一. 课题分析 课题自定 课题分析 包括对课题研究的问题、目的进行分析，涉及的范围、方面、方法、过程以及相关学科等进行剖析，还要确定课题所涉及的主题、学科性质，析出课题所含的情报内容；进而提出能正确和准确反映课题核心内容特征的学科概念、主题概念，以及外表特征（如：作者名、文献名和各种类号）等。若对文献信息的类型有要求，需确定诸如期刊论文、图书、专利文献、会议文献、标准文献等，并最终确定检索工具的类型和数据库。 核心有三方面：检索标志、检索标志的组合、检索策略 课题分析与检索技巧 二. 检索技巧 检索原理 系统 给整理号 文献 确定著录事项 提问 标引 用户 列检索式 主题概念分析 提问者 主题表、分类表 检索 文献库 提问档 文档 检出 反 馈 修改检索式 加工 分析 存储 检索 提供 收集 评价 课题分析与检索技巧 二. 检索技巧 检索语言（1） 检索者用来表达检索需求以及确定如何查检的人工语言。确定同标引语言相对应的检索词，指出它们的逻辑关系及优先级别；是人类自然语言向机器语言的一种转化和规范。 形式有： 检索词（如分类号、主题词、著作名、序号、代码等） 操作指令（如判断、权值计算、比较等） 逻辑表达式（如A+B-C） 信息检索中的检索语言（表现方式） 1. 在检索策略的构造上，检索的过程中，结果的评价上。 2. 检索语言是信息检索的重要标志，反映在信息标引、索引组织、检索词确定等。 3. 信息检索作为一个系统来说，检索语言是该系统的重要组成部分。 课题分析与检索技巧 二. 检索技巧 检索语言（2） 目前信息检索中用到的一些检索语言（或检索技术） 1.布尔检索：逻辑与（and），A*B；逻辑或（or），A+B；逻辑非（not），A-B。 2.截词检索：后截断（前同），wo???，wo*；前截断（后同），???man，*man；中截断（两头同），wom?n。 3.限制检索：根据文献内外特征字段检索（如时间、语种等）；使用限制符检索（由系统提供）。 4.自由词检索：是以原始记录中的检索词与检索词间特定位置关系为对象的运算。 5.加权检索：分词加权检索和词频加权检索。 6.聚类检索：在对文献进行自动标引的基础上，构造文献的形式表示（文献向量），通过一定的聚类方法，计算出文献与文献之间的相似度，并把相似度较高的文献集中在一起，形成一个个的文献类。根据不同聚类水平要求，形成不同聚类层次的类目体系。具有分类检索的思想，又与分类检索不同。 课题分析与检索技巧 二. 检索技巧 检索方法 在计算机信息检索中，检索方法一般都溶进了策略