给孩子谱写美好剧本.PDFVIP

编辑：陈艺文 组版：吴佳 校对：张丽华 联系电话 教育 2013年10月9日 星期三 05 特色班级活动——— 给孩子谱写美好剧本 的生特色班级活动一向是学生们最喜 命力所在， 爱的课和 项目。在历届优也是市教育局一直关注和致力搞学校课堂 校都以特殊的题秀班会主题活动评比赛中，我市好的一个 材、 的各 的成绩， 别样的形式和丰富的 个学 学生带来而班会活动比赛的宗旨不在于获内容取得了优秀 一次别样变化和进步。 得名次而在于给 忆， 别出心裁的活动课不仅能 体美更能使学生在活动中展示自我、给学生留下美好的记 劳全面发 锻炼自我， 欲言的环境中展的学生。在一个以老师为中心成长为德智 在角色中学习，孩子们更容易沉溺于自己扮演，学生畅所 知识， 的小 锻炼自我！ 角色， 校身临 接下来， 带来的其境地感受一下特色班级活动让记者带各位去学 无穷乐趣！ 的魅力和给孩子们 本 报 记 者 陈 燕 我是“小少年”，我长大了! 稚嫩，但是朗诵中透露出了自己 到通知以后就带足了水果：橘子、 华 “我长大了要做警察，抓小 的决心！ 葡萄、樱桃、火龙果、桂圆……准 偷！”“老师，我长得高，我要向姚 班会活动中孩子们笑声不 备“大拼一盘”！组员们在老师的 明一样打篮球！”“我要做一个像 断，范老师对记者说：“农村的孩 指导下制定好了摆放方案：橘瓣 实验小学的李一老师说：“家 列活动，而最精彩的就是 “小导 范老师那样的好老师”……在民 子不同于城里的孩子，他们中没 密集地围着盘子一大圈，再用火 政课是最受学生欢迎的特色活 游”们争相为自己的班级 “打广 各地“扫黄打非”部门整治 主小学三（2）班教室内，孩子们争 有几个能过上像样的生日，从他 龙果稀疏地围一小圈，里面用杨 动，在活动中他们非常投入于自 告”，他们以解说、串场和朗诵等 少儿出版物市场 先恐后地向老师大声说着自己的 们