办公室激励机制.doc

办公室考核激励机制方案 总则 考核办公室员工工作成效，充分调动员工工作积极性，提高工作效率、提高员工队伍素质，奖勤罚懒，激发上进。特制定本方案。 目的 通过绩效考核，提高办公室员工主观能动性。 通过绩效考核促进上下级之间沟通及员工间相互协作。 通过绩效考核规范工作流程，提高管理水平。 通过评价员工的工作绩效，帮助员工提升自身工作水平和综合素质水平，从而提升整体绩效。 考核原则 上级考核原则 员工绩效由直接上级进行考核，考核者参考被考核者自我评价的意见，结合日常观察和记录对被考核者进行评价与考核。 易于操作的原则 绩效考核制度力求简便易行，易于操作。 公平、公正、公开的原则 考核标准、考核程序、考核时间、考核方式对办公室人员公开，对照员工岗位职责和任职资格，在对被考核者的工作行为观察记录的基础上，进行准确而客观的评价，考核结果对被考核者公开。 考核结果的用途 绩效薪资的发放 薪资的调整 荣誉的评比 范围 适用于办公室全体员工。 考核组织 本考核激励方案由业务校长全面负责实施。 兼负责对绩效考核结果进行审核。 公司实行直接上级考核的考核制度。 考核周期 考核周期为月，即每月进行一次月度考核。月度考核于每月25日进行，在4个工作日内完成本月度考核。 除按月度考核外，每年均需接受一次年度考核，评选先进。年度综合考核和每年最后一个月的月度考核同时进行，形成个人年度综合考核结果。年度综合考核于12月20日—31日完成。 8 考核等级及公司考核等级比例控制办法 8.1 考核结果为5级制 考核结果分为以下5个等级：A（优秀） B(良好) C（一般） D（有待提高） E(其他) 这5个等级与考核得分对照如下 等级 A B C D E 分值 95-100 80-94 70-79 60-69 60 其中各级的解释为： A（优秀）——被考核者实际表现在很多方面超过了指标要求。 B(良好) ——被考核者实际表现全面达到了指标要求，能胜任工作。 C（一般）——被考核者实际表现在主要方面达到指标要求，能胜任工作。 D(有待提高)——被考核者实际表现在主要方面部分达到指标要求，某些方面有明显不足，需要加以改进和提高。 E(其他)——被考核者实际表现在主要指标方面不能达到要求。 8.2考核等级比例控制办法 等 级 整体绩效考核比例限制 评 定 人 A (优秀) B (良好) C （一般） D (有待提高) E （其他） 控制 比例 约10% 70% 约10% 约10% —— 业务 校长 8.3 E（其他）级为考核结果小于60分，连续两次考核结果为其他级的，公司将予以劝退或辞退。其他级为特殊情况，办公室不为此确定比例，故无比例限制。 8.4 员工对绩效考评结果不满意可以向业务校长提出申诉。可以沟通解决，如果再不满意，可以找集团总经办申诉。 9办公室员工各岗位职责描述（已提交） 10 办公室员工绩效考评表(附后) 11考核结果的运用 11.1月度奖励 11.1.1办公室根据当月部门主管对其下属的绩效考核评定优、良、中、差。（考核内容既包括平时日常工作落实情况，也包括在此期间员工对集团做出的突出贡献） 11.1.2 奖励方法。 不论职位大小、岗位差别，但凡被评为本月优秀员工，即奖励该员工200元。 11.2年度奖励 10.2.1办公室评选年度部门先进工作者，由业务校长全面考核，部门内部民主选举，凡被推举为本部门年度先进工作者，即奖励1000元。 11.2.2 凡办公室员工一年当中获得四次月度先进表彰，第二年月薪浮动，即工资涨200元。 11.3 享受公司其他福利待遇 11.4 其他激励措施 11.4.1公司按时发放工资，本身就是对员工的一种激励。工资一拖好多天，影响公司员工工作情绪。降低日常工作效率。 11.4.2对于承诺给员工的物资奖励要兑现，承诺激励而