教育学讲课稿.doc

《教育学》（修订三版） 内容简介：本书内容简要，理论联系实际，重点突出，能反映近年来国内外教育科研取得的新成果，以及先进教师的教育、教学经验，重视教育理论和方法在学校教育实际中的运用，比较符合教学要求，有自己的特色。本书第一章是导论，旨在使学生了解什么是教育，培养学习教育学的兴趣。第二、三章介绍教育的两方面基本规律。第四章至第六章使学生对基础教育的全貌有一个了解，围绕教育目的，讨论实现教育目的的两大载体——学制和课程。第七章讨论教师，因为“教师是发生在所有各级各类学校和课堂中并通过所有教育渠道进行教育变革的关键活动者。”第八章至第十二章讨论全面发展教育的组成部分。第十四章至第十八章是作为实施全面发展的途径提出来的。教育科研是学校发展和教师素质提高的重要途径，是实现教育决策科学化、民主化的重要因素，因此，本次修订增加了教育科研活动的内容。 教育学的研究对象教育学的研究对象教育学的产生和发展第三节 学习教育学的意义和方法教育与社会发展教育的功能我国教育在社会主义建设中的作用教育与人的发展人的发展概述中小学生的发展与教育第三节 青春期教育教育目的、学制和培养目标教育目的、学制和培养目标的一般概念 一、教育目的、学制和培养目标的概念教育目的、学制和培养目标的我国社会主义的教育目的我国的学制和学制改革第四节 我国的民办教育和“两条腿走路”方针我国的中等教育、义务教育和中等教育结构改革中等教育概述义务教育概述《中华人民共和国义务教育法》的诞生及其实施第四节 我国的中等教育结构改革课程课程概述我国当前的基教育课程改革 第三节 课程计划、课程准、教科书教师与教师专业发展教师工作是一种专门职业国家教师制度和教师的权利与义务教师与学生的关系第四节 教师的专业发展德育原理德育概述德育目标与内容德育过程西方道德发展理论的主要流派第五节 德育研究新进展学校德育的实施德育课程学科德育德育方法学校文化第五节 德育评价智育智育概述智育过程第十一章 体育与卫生体育卫生第十二章 美育美育的意义与任务美育的内容和实施第十三章 劳动技术教育与职业技术教育劳动技术教育与职业技术教育概述劳动技术教育与职业技术教育的实施中学生的职业定向指导第十四章 教学工作(上)教学概述教学过程教学原则第十五章 教学工作(中)教学方法教学组织形式教学工作的基本环节 第十六章 教学工作(下)教学设计课堂教学疾病的类型、表现及诊治设计第十七章 课外教育活动课外教育活动的特点与意义课外教育活动的任务、内容和形式课外教育活动的组织与领导第十八章 班主任及班级管理活动班级概述班级管理者班集体建设班级管理第十九章 教育科研活动教育科研活动的概念与作用 教育科研活动的准备教育科研课题的实施第四节 教育科研成果的表达——研究报告和论文的撰写