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全日制义务教育物理课程标准实验稿规定的实验一览表个人理解统计课标内容序号实验内容实验类型实验要求备注物质用温度计测液体的温度体温计学生会晶体非晶体的熔解和凝固条件探究会水液体沸腾的条件探究会水蒸气放热液化演示学生认识液体蒸发致冷演示学生认识碘的升华和凝华探究演示认识天平的构造演示认识用天平测固体液体的质量学生会用量筒测固体液体的体积学生会密度概念质量与体积的关系探究学生会测量固体液体的密度学生会运动和相互作用电磁相互作用演示学生认识时间的测量学生会长度的测量学生会弹簧测力计的构造演示了解重力的大
全日制义务教育《物理课程标准》(实验稿)规定的实验一览表
(个人理解统计)
课标内容 序号 实验内容 实验类型 实验要求 备注 物质 1 用温度计测液体的温度 体温计 学生 会 ▲ 2 晶体、非晶体的熔解和凝固条件 探究 会 ■ 3 水（液体）沸腾的条件 探究 会 ■ 4 水蒸气放热液化 演示/学生 认识 ● 5 液体蒸发致冷 演示/学生 认识 ● 6 碘的升华和凝华 探究/演示 认识 ■ 7 天平的构造 演示 认识 ● 8 用天平测固体、液体的质量 学生 会 ▲ 9 用量筒测固体、液体的体
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