课件设计–炼字.pptVIP

学习目标 1、了解关于炼字题的类型 2、总结炼字题的答题规律 3、运用答题规律有效组织答案 什么是炼字？ 炼字，指锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意； 分析炼字，就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其更为形象生动的效果。 形象感知 看这些句子当中哪些字词体现作者“别有用心”？并品味其中的效果或情感。 1、红杏枝头春意闹。 2、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 3、前村深雪里，昨夜一枝开。《早梅》 4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 5、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 6、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 考什么？怎么考？如何答？ 关注高考 考什么？ 炼字题型的命题特点 1、常要求作简要分析。 2、关键词以动词、形容词居多。 如何做？ 炼字就是炼思想和情感，所以答题时不能把该字孤立起来谈，先要找准了然后把它放在句中并结合全诗的意境情感来分析。 ——朱光潜《咬文嚼字》 阅读下面一首诗，回答问题。 暮 江 吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 注：瑟瑟：碧绿色。可怜：可爱。 问：残阳照射在江面上，诗人不说“照”，而说“铺”，有什么表达效果？ [参考答案]“铺”是平铺、斜铺。 因为残阳已经接近地平线，几乎是贴着江面照射过来的，“铺”字用拟人手法形象而生动地表现了这一情景。 运用“铺”字表现了秋天夕阳的柔和和江面的宁静，给人以安闲、舒适之感。 炼字题如何解答？ （1）解释该字在句中的含义；运用了什么手法（有就写，没有不写）。——释字义 （2）展开联想把该字放入原句中描述景象；(将画面具体展开，展开时要注意突出画面特征，分值少的题这步可省略)——现景象 （3）点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果(表现手法) 。——点感情/析效果/明意境 随堂练习：诗歌学案P18 4、5 总 结 诗歌的炼字应注意： 1、动词 2、修饰语（形容词、副词、数量词） 3、特殊词（叠词、拟声词、颜色词） 作业 诗歌学案 P17 3《端居》 P19 3《题三闾大夫庙》 * * * * * 为人性僻耽佳句， 语不惊人死不休。 ——杜甫 求得一字稳，耐褥五更寒。 ——欧阳修 吟安一个字，捻断数茎须 。 ——卢延让 两句三年得，一吟双泪流。 ——贾岛 ——抓炼字赏古诗 考试说明 ①初步鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧； ②评价古代诗歌的思想内容。 从命题角度看：“形象、语言和表达技巧”是古代诗歌鉴赏中的考查重点。其中，对“形象”的考查集中在意象和意境上，对“语言”的考查集中在诗眼和炼字上，对“表达技巧”的考查主要体现在常见表达技巧上。 一字而意境全出 一字描春意 一字绘相思 一字点主题 一字造意境 一字写悲愤 一字写动态 诗歌的炼字应注意： 1、动词 2、修饰语（形容词、副词、数量词） 3、特殊词（叠词、拟声词、颜色词 ） 诗人炼字有什么好处？ 1、使刻画的意象更准确生动 2、使描摹的意境更富有韵味 3、使表达的情感更真切感人 “古人不废炼字法，然以意胜而不以字胜，故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。” ——清代诗人沈德潜 年份 卷别 炼字题型的提问方式 考点分布 2013年 湖南卷 简析首句“绿净春深好染衣。”中“净”字的妙处处。 形容词 福建卷 请简要分析首句“春风入树绿”中“绿”字的妙处。 形容词 天津卷 “白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？ 形容词 四川卷 简要赏析颔联“寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时”。中“常”“偏”两字的妙处。 副词 湖北卷 请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。 动词 全国大纲卷 请分别对第三联“过雨看松色，随山到水源。”中“过”和“随”两个字作简要赏析。 动词 2014年 2012年 安徽卷 请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。 形容词 四川卷 本诗第二联“贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。”中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析 副词 湖北卷 请对第三联“边雪藏行径，林风透卧衣。”中的“藏”、“透”二字作简要赏析。 动词 炼字题如何设问（命题角度）？ 1、诗中的某个词用得好不好？为什么？或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ （直接鉴赏关键词） 2、诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个？为什么？（找出关键词并鉴赏） 3、这个词与另一个词比较哪个更