闰年度、平年度PPT课件2.pptVIP

人教版义务教育课程标准试验教科书三年级下册 学习目标: 1、知道平年、闰年的特征，记住平年、闰年的天数。 2、掌握判断平年与闰年的方法。 自学指导: 认真看书49页例2的2004年和2005年的二月份的月历卡。思考： 1、2004年的二月有（ ）天，2004年叫（ ）年。全年有（ ）天。 2、2005年的二月有（ ）天，2005年叫（ ）年，全年有（ ）天。 2004年2月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 2005年2月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 二月：平年是28天，闰年是29天。 平年一年有365天，闰年一年有366天。 你知道吗？ 我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈需要365天5时48分46秒。为了方便，将一年定位365天，叫做平年。这样，每过4年差不多就要多出1天来，把1天加在2月里，这一年就有366天，叫做闰年。我国古代就知道一年有365天零 天 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 闰年 平年 闰年 闰年 平年 平年 平年 平年 平年 每四年里有一个闰年。 2009 2010 2011 2012 年 年 年 年 平年 平年 平年 闰年 2001年 2003年 2004年 1990年 观察下面几个年份，你发现了什么？ 公历年份是4的倍数的一般都是闰年。 2001÷4 ＝500……1 2003÷4 ＝500……3 2004÷4 ＝501 平年 平年 闰年 1990÷4 ＝497……2 平年 判断平年、闰年的方法： 公历年份是4的倍数的一般都是闰年。 但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。 例如：1900年虽然4的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年。 2000年是400的倍数，所以是闰年。 练一练： 判断下列年份哪些是平年，哪些是闰年？ 1893 年 1900年 1976年 1910年 平年 闰年 平年 平年 一、填空 1、平年二月有（ ）天，全年（ ）天，闰年二月有（ ）天，全年（ ）天。 2、2000年的二月份有（ ）天，这一年有（ 　 ）天。 3、今年的第一季度有（ ）天。 4、11月的最后一天（ ）月（ ）日；6月30日的后一天（ ）月（ ）日。 28 365 366 29 29 366 90 11 30 7 1 1、一年有365天 。 （ ） 2、一 年有7个大月，5个小月。 （ ） 3、2004年一共有365天 （ ） 4、单数的月份都是31天，双数的月份都是 30天。 （ ） 5、2100 ÷4＝525，所以2100年是闰年。 （ ） × × × × × 思维拓展 小强是五年级学生，但只过了3个生日，猜一猜，小强是哪一天出的？ 闰年的2月29日出生的 课堂小