高3作文视导7.pptVIP

武鸣高中 林 健 2009年4月30日 星期四 事实胜于雄辩 高考议论文:观点＋论据＝? 高考作文评审组评价: 高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能评为中等或下等档次。 观点＋论据＝作文的失败 事实还需雄辩 “雄辩”=分析论证 人们常说：“摆事实，讲道理”，二者是密切联系的。纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。一句话：论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。因此，我们写议论文，不能只是观点加材料，还必须加以分析。 常用的“雄辩” 方法有哪些？ 1、“因果论证法” 假设论证法 ……还记得马加爵事件吗？如果他身边的人都能去关注他，他或许就不会从一个堂堂大学生沦为阶下囚了。还有最近发生在德国校园的枪击案的主角17岁的枪手蒂姆·克雷奇默，因为求爱被拒而开枪扫射昔日的同学，造成包括自己在内的16人死亡，这是多么的可怕！试想，如果他的父母能多关