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注意： 1、多角度理解个人与社会的关系 个人与社会的关系 个人活动与社会发展的关系 个人利益与集体利益的关系 2、判断人生价值既要看物质贡献，又要看精神贡献 3、个人对社会的贡献有多种表现（重大发明创造、惊世壮举、 平凡工作等） 4、把握人生观与价值观部分的重要线索：社会存在与社会意识 的辩证关系 社会存在决定社会意识，如：价值观、 集体主义、 理想。 社会意识对社会存在的反作用，如：价值观的导向作用、发挥 集体主义的作用、个人主义与小团体主义本位主义地方保护主义 拜金主义享乐主义的危害、理想对人生社会的指导和促进作用。 第八课 概述： 本课知识在高考中占有重要地位，它是“哲学常识” 全书内容的总结和归宿。无论是人们对客观世界的认识 与改造，还是人生价值与理想的实现，都是以实践为基 础的。在实践中实现主观与客观的统一、个人与社会的 统一。 复习时要注意把握本课知识与其它课知识的内在联 系，在突出实践与认识的关系、改造客观世界与改造主 观世界的关系等重点的基础上，强化对基础知识的理解 和复习。同时，把握好当前的相关热点，如突出“以人为 本”、“三个代表”重要思想，为人民的利益而奋斗，坚持 实践创新和理论创新，自觉改造主观世界，