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我在美国修演讲课 王周生 《语文·基础模块（下册）》123页 5分钟读完课文，回答问题： 以卡莉之见，美国的学校为什么都开设演讲课？ 卡莉举“一个同学的例子”想说明什么？ 在演讲课上，老师教授的“演讲要领”有哪些？ 同学上台演讲紧张的时候，老师说什么？ 我抽到一个关于经济危机的题目的时候，是如何准备的？ 问题一 以卡莉之见，美国的学校为什么都开设演讲课？ 卡莉举“一个同学的例子”想说明什么？ 人有一张嘴，除了吃饭就要讲话，可是许多人不知道怎样讲话，怎样更好更有效地表达自己的想法，因而大大影响了自己前途。 无论是“面试”，做“推销员”、“部门经理”、“公司主管”，演讲助你事业成功。 一个人从小开始，要交友、聚会，参加竞选，回答问题，找工作、做生意……没一样离得开演讲！ 演讲无处不在 演讲，助你事业成功 奥巴马就职演说（片断） 杨澜“申奥”演讲（片断） “中国飞天第一人”杨利伟演讲（片断） 《本领恐慌》作者王小平演讲（片断） 求职面试演讲 问题二 在演讲课上，老师教授的“演讲要领”有哪些？ 开头：醒目的语言引起听众注意 中间：逻辑地阐述你要说的事实或道理 最后：明确告诉你演讲的结论 眼睛：必须注视你的听众，和他们交流、沟通 声音：必须响亮，必须清楚，让所有的人都能听见 速度：不能太快像赛跑，也不能太慢像有人拖着你 手势：要和语言配合默契，既不能夸张又不能拘谨 看别人演讲 闻一多《最后一次演讲》（手势，语气） 《亮剑》中李云龙演讲（气势，节奏） 俞敏洪新东方“相信未来”演讲（开头） 演讲比赛（状态） 问题三 当同学紧张时，老师说什么？ 抽到一个关于经济危机的题目的时候，我是如何准备的？ “如果你不能顾及这么多演讲要领，那么你只要做到放松就行。” 到图书馆查了半天书——摘录了经济危机的一些资料——写好演讲稿背出来。 准备查资料，写稿子 关于举行学生演讲比赛的通知 一年级以“我爱我的专业”为主题，阐述专业认识，确定专业方向，设计职业生涯， 二年级以“职场成功案例”为主题，分析挖掘职职场成功所需的各种职业素质，使学生明确努力方向。 演讲时间宜3-5分钟，最长不超过5分钟。 要求与评分 人人写稿，人人参与。 下周二（4月17日），班内举行演讲比赛，选拔参加校赛选手。 班内比赛结束，所有演讲稿上交，根据文字稿和演讲表现评定期中语文成绩： 演讲稿 10分 演讲 10分 给自己一个机会，证明自己与众不同 看——模仿——实践 抓住机会，提高自己 见多识广，熟成生巧 好稿子，是成功的一半 几点体会 忘词 经验 微笑 心态 开头 吸引（笑话，寓言，诗词，现场） 实物、PPT、音乐 形式 态势语 既讲又演 形体与着装 整体风貌 演讲评分 石家庄市第一职业中专 胡晓宇 2012.4 * * 演讲给予我们表达观点的机会 1．主题内容（3分） （1）内容紧扣主题，充实生动，有真情实感（1分） （2）语言流畅自然，富有文采（1分） （3）主题深刻，富有感召力（1分） 2．普通话（3分） （1）发音标准、普通话流利（2分） （2）富有感情，动听优美（1分） 3．表达分（3分） （1）脱稿演讲，眼神能与观众交流（1分） （2）抑扬顿挫，感召力强，富有创意（1分） （3）手势语表达、处理得当（1分） 4．台风（1分） （1）上、下场致意、答谢（0.5分） （2）服装得体，自然大方（0.5分） 注意：演讲时间3-5分钟，超时者酌情扣0.1-0.5分。 缺时者酌情扣0.5- 1分 *